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　　現代教育是適應學生的教育，而不是讓學生去適應的教育。教育適應了學生，前景就會一片光明。因此，教育家的眼里沒有“差生”，更沒有不可救藥的學生。

　　——作者手記

　　楚福建師傅愁壞了。他為兒子楚慶生的學習發愁。

　　一身武功的楚慶生，卻成了沒人敢要的學生，留級已成定局，弄不好還會進工讀學校，這讓哪個做父母的不憂心如焚呢？

　　楚慶生的爺爺是武林高手，曾當過著名愛國將領馮玉祥的警衛。父親楚福建練過舉重，也有不俗的成績。

　　那天晚上，在閘北八中的會議室，當楚師傅走進來的時候，我立即感覺到此人身手不凡。他一身普通工人的裝束，卻腰板挺直，行走如風，臉色黑里透紅，講話聲似洪鐘。

　　講起兒子的事，他滔滔不絕：

　　楚慶生三歲開始習武，我讓他以全國武術冠軍李連杰為榜樣，以別人三倍的運動量練武，不斷向極限沖擊。在競技場上，我不但要求兒子拿第一，還要求他與第二名拉大距離，確保冠軍非他莫屬。

　　1991年，11歲的楚慶生榮獲上海武術比賽個人基本功冠軍。我問兒子：

　　“你的目標是什么？”

　　兒子響亮地回答：

　　“全國武術冠軍！”

　　是的，這就是我們的目標。坦率地說，這事也怪我，怪我不重視文化學習和個人修養。當時，我對兒子的文化課要求很松，只要不留級，每門功課60分就行了。

　　由于我的錯誤導向，楚慶生從小學一年級開始，學習成績總是在低分中徘徊，經常受到老師的批評和同學的嘲笑。兒子對學習毫無興趣，老師又氣又急卻一籌莫展，孩子不學，他們有什么辦法呢？就因為兒子成績太差，影響了班級的平均分，也影響了學校對老師的考核和班級的聲譽，所以，學校屢屢暗示我們：

　　“只要楚慶生轉學，學校一定給予積極的配合。”

　　什么配合？就是編造假成績冊唄。否則，哪個學校肯收下楚慶生呢？

　　1989年的秋天，為了便于兒子進行武術訓練，也為了給他換個環境，我們同意轉學了。果然，由于假成績冊編得讓人看不出破綻，楚慶生轉入了黃浦區某重點小學就讀。

　　重點小學學風良好，成績齊整。他們很快發現了問題，大呼上當，因為楚慶生的實際成績與成績冊上的水平嚴重不符，于是他們堅決要求把他退回閘北區。該校學生平均成績在 90分以上，而楚慶生低人家幾十分，學校能不急嗎？我們苦苦懇求，學校才讓楚慶生勉強讀完了四年級。升入五年級，學校要強制性地把楚慶生退回閘北區，可閘北區不收，理由是上海有政策，五年級是畢業班，不得轉校。

　　為了不讓兒子失學，我無數次奔波于黃浦與閘北兩個區教育局之間，最后還是市里出面做工作，讓楚慶生在該重點小學讀到畢業。您想想看，處在夾縫中而成績很差的楚慶生，每天過著怎樣的一種生活？他的心態又怎么會好呢？

　　終于，小學畢業了，楚慶生進入了黃浦區的一所初級中學。

　　不久，出現了一次機遇。上海市下達了一個職業運動員的名額，而楚慶生是比較適合的人選。

　　可是，由于種種原因，某領導的兒子鳩占鵲巢，占用了那個寶貴的名額。三年后，我與那位領導的兒子相遇。他內疚地說：

　　“當初那個名額是楚慶生的，是有人做了手腳，把名額給了我。結果，我練不出成績還弄出一身病，又耽誤了楚慶生的前途。我后悔極了！”

　　當時，我曾傷心欲絕，認為世道不公。今天，我倒慶幸兒子選擇了閘北八中，因為成功教育讓他走了正道，給了他更大的希望！

　　“進閘北八中容易嗎？”

　　聽我這么問，楚師傅仰面大笑起來，說：

　　“容易！非常容易！不過我心虛呀，咱家的孩子咱知道，楚慶生當時快走到危險的邊緣了，我真怕閘北八中也不要他！”

　　當職業運動員的名額被占用后，楚慶生變得自暴自棄起來。與許多厭學的孩子一樣，他迷上了電子游戲機，并很快上了癮，根本不想上學。因此，讀了半年的書，他的成績單上“一片紅”，各科成績差得讓人吃驚。他不但頻頻逃學，還連連闖禍。

　　那些日子，楚師傅最怕電話鈴響，因為電話鈴響，常常是班主任來告狀：

　　“楚師傅，您快來，您兒子把同學打傷了，您帶上錢來吧！”

　　“楚師傅，您兒子把學校教室的黑板打壞了，您帶上錢來！”

　　最可怕的一次，電話中說：

　　“楚師傅，您的兒子被派出所民警帶走了，他把上海電信大樓的門面玻璃打碎了！”

　　那些天里，楚師傅又氣又悔又怕。他生氣兒子胡作非為，他后悔讓兒子習武，他害怕兒子犯罪。是啊，一個武藝高強的少年如果走邪路，那不就是走向犯罪的深淵嗎？

　　張妙坤是閘北八中的常務副校長，被劉京海校長稱為“三軍統帥”。

　　應當說，他算老資格了。張妙坤是1964年上海師范大學中文系的畢業生，一直在閘北八中工作，直到退休，從語文教師、教研組長、教導主任，一直干到常務副校長。還能有誰比他更了解閘北八中呢？

　　可這位“三軍統帥”也有眼花的時候。

　　當楚師傅把兒子的成績冊和轉學證明遞上時，張妙坤掃了一眼，便研究起了成績冊和有關資料。一會兒，這位教育行家便眉開眼笑地拍板做主了。

　　楚福建沒想到進閘北八中如此容易。

　　為了嚴加管束兒子，楚福建決定忍痛放棄兒子在上海市體校武術訓練隊的優越條件，讓他專心學習文化知識，從頭開始。他聽說閘北八中正在實施“成功教育”，對轉變“差生”有一套真功夫，便決定把兒子轉來閘北八中。

　　黃浦區那所中學聽說楚慶生要轉學，真是喜出望外，如釋重負。他們主動“配合”，給楚慶生換了一本新的學生成績冊，并給他每門功課加 50分，讓他“飛”進優秀學生的行列。盡管閘北八中曾有“差生集中營”之稱，但那已經是歷史上的稱謂了。同學們你追我趕互幫互助，成了校園的新時尚。因此，閘北八中的老師們很快發現，楚慶生的優秀學習成績不是真實的，他們只是見怪不怪罷了。

　　不過，這件事讓楚師傅父子極為感動，因為閘北八中沒有一個人揭兒子的老底，更沒有人把兒子拒之門外，反而對他更加鼓勵和關照。

　　楚師傅說：

　　“兒子在黃浦區讀書的時候，闖禍多，被人告狀也多，我幾乎得了電話恐懼癥。直到兒子進入了閘北八中，我才過上了正常人的生活。”

　　其實，楚慶生的經歷在閘北八中是極為平常的事。

　　開學前的一天，校長召開新生班主任會議。教導處邱主任不安地宣布：

　　“這屆新生的錄取平均分約200分，為全區倒數第一。另外，還有 5名留級生安插到各班。唉，困難是蠻多的！”

　　邱主任說罷，緊張地等待著暴風雨的來臨。

　　也不怪邱主任緊張。以往新生分班，誰不想在差的生源中盡量挑好的？挑一個基礎好點的，就省不少力氣，還容易出成績，何樂而不為呢？今年生源奇差，哪個新生班主任不瞪起眼睛來？幾位校長與邱主任一樣憂心忡忡，準備做老師們的思想工作。

　　奇怪的是，會議室里靜悄悄的。班主任們紛紛在看本班的花名冊，一個個心平氣和。一會兒，他們陸續向外走去。

　　“哎，別走哇，還有工作要布置呢。”邱主任舒了一口氣，說：“我還以為你們會吃了我呢！”

　　樓老師撇撇嘴說：

　　“你有什么好吃的？我早料到了這個現實，從沒指望生源會好起來。”

　　“老實說，本來我想爭一下的，可咱們成功教育的結果，不就是讓留級生和別的‘差生’都獲得成功嗎？別的老師能做到的，我難道不行嗎？”

　　年過半百的蘇老師說出了心里話。坐在她身邊的小馮老師說：

　　“觀念變了嘛！咱們閘北八中的老師就是要在轉變‘差生’上顯示價值，偏愛‘差生’嘛！”

　　老師們一齊笑了起來。

　　楚慶生是中途轉學來到閘北八中的，張妙坤副校長還蒙在鼓里呢，他有些擺功似的向劉京海介紹楚慶生，什么武術冠軍啦，什么學習成績優秀啦。

　　劉京海校長見多識廣，不相信什么都好的學生會主動轉學來閘北八中。他打量了一下楚慶生，滿懷信心地說：

　　“你的武功這么好，動作這么利索，腦子一定非常聰明！”

　　楚慶生一聽慌了，連連搖頭。劉京海拍拍他的肩膀，說：

　　“笨的人不可能拿上海冠軍的。如果你把工夫稍稍用在學習上面，成績肯定會上去，這一點我有絕對的把握。”

　　劉京海校長的這幾句話，促成了楚慶生命運的轉折。楚慶生后來回憶說：

　　“過去在學校里，我耳朵里聽到的全是埋怨、批評和諷刺、嘲笑，使我從心里認定自己是個人見人煩的壞學生。我從未聽到一句夸獎的話，就連我的武功也似乎成了罪惡的證明。可進了閘北八中，連劉京海校長這么有名的人都瞧得起我，我太幸福了，這樣的感覺過去從來沒有過。因此，我暗下決心，一定要行動起來，像練武那樣刻苦學習！”

　　在劉京海校長的安排下，楚慶生進入了數學教學高手王守新的班里。

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