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　　生活游戲：10個人擠一張床(4歲)●

　　每天睡覺前，我都要陪孩子說一會兒話，這是固定的親子交流時間。

　　一天，我和兒子一起坐在床上，問他：“如果你的床只能睡2個人，現(xiàn)在有10個人來擠著和你睡，這會怎么樣？”

　　孩子答：“哈，很擠，很熱，我會把他們擠下去。”

　　“還有呢？”

　　“我會搶被子。”

　　“如果一張很大很大的床，像廣場那么大，只有一個人睡，會怎么樣？”

　　“那，太大了，很浪費。”孩子又補充道，“嗯，還會害怕。”

　　我又起一個話題：“如果房子都沒有窗戶，會怎么樣？”

　　孩子答：“會很熱，會很黑，會看不到風景。”

　　“如果狗身上長著雞頭會怎么樣？”

　　孩子一聽，哈哈大笑：“那太好玩了，成怪物了！”

　　我繼續(xù)問：“要是人也長尾巴、長翅膀，會怎么樣？”

　　“那可以像魚一樣到水里住了，把家安到大海里，還能像鳥一樣飛，把房子搬到樹上。”

　　我順著孩子的想象說：“是啊，要是我們的家搬到大海啊……”

　　沒等我說完，孩子搶著說：“那各種各樣的魚要是跑到我們家來搗亂怎么辦？”

　　哈哈哈，真沒想到孩子能想出這么奇怪的問題！

　　【小小竅門】事物增減小方法

　　如果孩子掌握了增減想象法，能組合成新的事物，就具有了創(chuàng)造的萌芽了。事物的增減可以從以下幾個方面來思考：

　　◎ 結(jié)構(gòu)上的增減。比如在椅子下面加上抽屜，就充分利用了空間；只有一條腿的椅子，想想是否可以？

　　◎ 性能上的增減。比如給電風扇加上驅(qū)蚊功能，省得再點蚊香了；電風扇如果沒有轉(zhuǎn)動功能了、壞了，還能做什么用呢？拆下它的各個零件看能做什么用。

　　◎ 數(shù)量上的增減。比如人口一直增加會怎么樣？動物不斷減少甚至滅絕會怎么樣？

　　◎ 體積上的增減。比如一片雪花變成荷葉那么大，會怎么樣？人類住的地球不斷縮小會有什么后果？

　　◎ 重量上的增減。比如人過胖或過瘦會帶來什么不方便？房子輕得手都可以提起來，又會怎么樣？

　　※游戲意義：

　　孩子的想象力是無窮的。他的想象比成人的想象更離奇、更新鮮。在生活中不愁沒有話題，只要掌握了提問的方法，且提的問題有趣，就可以極大地激發(fā)孩子的想象興趣。這可以增加(減去)或改換事物的一部分，來引導孩子思考，以開啟孩子的想象思維。

　　※游戲啟示：

　　10個人睡一張床，是增加了人數(shù)；床像廣場那么大，是擴大了床的面積；給動物增加身體以外的部分，變得離奇可笑。這種“加一加，減一減，換一換”的提問，后面的“怎么樣”就可以留給孩子去想象。想象本來就是需要動腦筋的，但家長的話題起得好，想象就會變成快樂的游戲，而不是枯燥的事情了。

　　※類似游戲：

　　NO1：每次添一筆(3～5歲)

　　父母和孩子在一張紙上一起完成一幅畫，最后會畫成什么樣子呢？試試吧！不過每人每次只能添一筆，邊畫邊讓孩子說現(xiàn)在像什么。當然，也可以事先確定主題，比如準備畫一棵樹，雙方都朝著這個目標去添畫。

　　NO2：繪畫提問(4～7歲)

　　成人為什么想象力不如孩子？因為思維被長期的條條框框束縛了。為了讓孩子的想象空間能夠伸展得更遠，也可以通過提問幫助孩子打開想象空間。比如孩子畫樹，你問：“如果給樹添上翅膀會怎么樣？”孩子在畫人，你問：“如果給人畫上三只眼睛，四只腳，會怎么樣啊？”等等。這樣，通過大人的提問來引起孩子的想象，把想象后的形象再現(xiàn)到繪畫上，再根據(jù)畫出的圖像展開想象。

　　【舉一反三】請家長自己先設計一些“加減”提問，為孩子提供想象的素材。

　　◎加一加：雞要是長了四條腿會怎么樣？天上要是有兩個太陽會怎么樣？要是鞋子裝了輪子會怎么樣？要是人能活到1000歲會怎么樣？

　　◎減一減：人沒有頭發(fā)會怎么樣？桌子少了一個角成什么樣子？房子只有三面墻可能嗎？人類冬天沒有取暖的煤炭怎么辦？

　　◎換一換：猴子的臉變成了人臉會怎么樣？人如果有狗一樣靈敏的鼻子會怎么樣？人類住在火星上會怎么樣？

　　提問句式：要是……會怎么樣？如果……會怎么樣？

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