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　　郜媽愛說笑

　　爸爸警告小明不要到那下流的歌舞團去看下流的歌舞表演，爸爸說：

　　“如果你不聽爸爸的話到那種地方去，你會看到不該看到的東西。”

　　爸爸不說還好，他這么一說，小明愈是好奇，于是第二天他就偷偷跑去看了。

　　結果，他果然看到了他不該看到的東西——他爸爸！！

　　郜媽侃一侃

　　跟一位故事媽媽到某小學去見習她如何跟孩子講故事。

　　當天她講的是洋溢著輕松俏皮味道，書內文字、圖畫都有相互呼應巧妙趣味設計，充滿著孩子氣想象的《一只想當爸爸的熊》(二十一世紀出版社出版)。

　　一只經過冬眠醒來的熊，突然想要一個熊寶寶來陪伴他，但他不知道怎樣才能有一個熊寶寶，就到處去問其他動物。

　　小兔子告訴他，小寶寶是由蘿卜田里長出來的；喜鵲建議他去找個蛋來孵；鮭魚要他撒些糖在窗臺上，引誘白鸛送來小寶寶……他雖然不很相信卻都一一去試驗了，結果都失敗了。

　　當他寂寞地躺在草地上，想著媽媽曾對他說，熊寶寶還未出生前是住在云里的往事時，一只母熊走過來溫柔地對他說：

　　“如果你愿意跟我結婚，明年春天你就可以有一個熊寶寶了。”

　　我坐在講臺旁的一個角落，跟孩子一起聆聽這個故事，也同時觀察這些小學三年級孩子的反應。

　　這些小孩子聽著大熊傻乎乎地到菜園里拔蘿卜找小熊、想孵出一個小熊卻把蛋給坐破了，都嘻嘻地笑起來說：

　　“好笨的大熊啊！”

　　但在嘻笑中小臉上卻又夾著一絲替大熊傷心難過，并希望跟著大熊一起去探索“怎樣才能有熊寶寶”的迫切神色。

　　故事媽媽在翻到最后一頁大熊跟著母熊走進森林的畫面時，她說道：

　　“我們來討論一下，怎樣才能做爸爸？”

　　有個小男孩作出一個讓人下巴都要嚇掉下來的回答——

　　“上床做愛唄！”

　　故事媽媽的臉色變了一下，但很快就恢復正常地說：

　　“這位小朋友說得沒錯，不過正確的用詞是‘性交’。我們來討論一下，是不是不論年紀大小，只要想做爸爸媽媽都可以隨便去做？”

　　接下來，小朋友各抒己見地討論，雖然多半是學舌大人的童言稚語，但也出現一些超乎意料的語句。比如一個孩子說：

　　“大家一起來討論這個問題雖然也不錯，但我還是比較喜歡由自己的爸爸或媽媽來跟我一起作討論。”

　　他的話像在水中投下了一顆炸彈，立刻激起一些語花：

　　“我爸爸(或媽媽)打死他們都不會跟我說這些的啦！”

　　“我爸爸有跟我討論過。”

　　大家的頭都轉向說這話的孩子，也就是剛才冒出“上床做愛唄”驚人之語的那個男孩。“哦，爸爸怎么跟你討論的？”

　　“他讓我跟他一起看了個黃色錄像片，說小孩子就是男人女人這樣上床做愛生出來的。”

　　“你看這黃片的感覺如何？”

　　“覺得挺惡心的。”小男孩伸伸舌頭說。

　　“你會覺得惡心的原因，是因為那種黃片的演員故意夸張了許多言語和行為，就像你看搞笑片和恐怖片一樣，許多都是故意那樣演的。”

　　討論到這，下課鈴聲響了起來，我和故事媽媽走出教室后立刻轉進了班主任的休息室，將這位男孩家長的不當教育行為反映給班主任，請他一定要跟這孩子的父親談一談，結果這位自認為是“思想開明”的爸爸居然理直氣壯地說：

　　“我的性知識都是由看黃片得來的，我不覺得這教育法有啥不好！”

　　我的一位臺灣女友曾極生氣地對我說，她公公送給她兒子入中學的禮物，竟是帶孩子去看跳脫衣舞！她跟丈夫抱怨，丈夫竟然說這是對男孩進行“人之初”的最佳實踐教育，因為他也是這樣被“教育”大的！

　　聽到這些歪門邪道的性教育方式，真讓人為之氣結。由此可見，在作性教育時，“如何教”永遠比“教什么”更重要！

　　也就是說父母最好能以健康開明的態度、正確的語匯，告訴孩子適合他年齡段知道的性知識，而不是要不漲紅臉說不出話來或隨便搪塞，甚至斥責孩子，讓孩子對性產生羞恥感。

    哈爾濱醫科大學曾對1181個家庭的孩子進行訪談，得到孩子們最渴望獲得“性教育”的地方是家庭而非學校的響應。然而與孩子需求形成矛盾的是，中國父母主動跟孩子談與“性”相關的話題的比例很低，超過八成二的家長坦言害怕和孩子談性，五成三坦言不知如何啟齒。

　　相對地，也有超過九成的青少年，就算會和爸爸“談心”，也決不和爸爸“談性”；另有六成五的青少年，則從不和媽媽談這方面的話題。

　　許多家長被問及有關“性”問題時，不是立刻搖身一變成了猶抱琵琶半遮面，扭扭捏捏地說些云里霧里、模棱兩可的話，就是因為自己都是個“性知識盲”，無法給予正確引導，甚至不知如何去掌握性教育尺度，才會發生將帶孩子去看跳脫衣舞及黃片，視作開明“性教育”方式的荒謬事。

　　如果，孩子對性充滿了渴望，在無法通過正常渠道了解，只有靠淫穢的黃碟和黃色動漫、網絡來自學的情況下，怎么可能習得正確的性知識，以及影響一個人和整個社會最重要的性道德和性心理呢？

　　想指望教育部門能立即提出些教育新措施，讓教師們皆能跟學生們去正確解讀性教育和性觀念，更非易事。因為可能連居教育部門高位或教育政策立法執行者自己本身都還是個“性知識盲”，需要再教育呢！

　　郜媽老實招

　　究竟該在孩子多大時跟他們談“性”？沒有一定年齡的限制，只要是孩子提出問題時，都是好的教育時機；并且在跟孩子作性教育時，一定要用“正確的性器官名稱”。

　　至于談性的“尺度”問題，在中學以前性教育的內容重點應放在“事實”的說明，不要說謊或有過多描述，也不必長篇累牘，如當孩子問到“男生和女生為什么長得不一樣”時，爸媽可以很溫和地告訴中年級以下的孩子，這世界有男人、女人(至青春前期才談到第三性、同性戀、變性等議題)，身體構造不同是因為身負不同任務。若孩子進一步追問：“小娃娃是怎么來到人世的？”談到受精和生育，則只要說明：“爸爸把精子放進媽媽的身體，經過九個多月的孕育，就會生下寶寶。”

　　當孩子進入青春期以后，談話的內容不必談太多性行為的過程，改成談論性心理、性安全、社會責任和法律責任，著重教導關于性的價值觀、判斷力，讓青少年明白親密關系中隱含的尊重與疼惜。

　　在實際表達上，不宜太過嚴肅說教，最好輕松過招，或能寓教于樂，讓孩子清楚明白父母的底線在哪里，父母期望孩子對待自己及對待異性的態度是什么。

　　公說婆說

　　色空

　　我看的第一部黃片，是從爸媽臥室抽屜里翻到的；看的第一本黃色讀物，是同學從他爸藏在枕頭下偷來，拿到學校給大家傳閱的。所以，若要倡導家庭性教育，首先得先給爸媽們補課！

　　妹小寶

　　我很感激媽媽，隨著我年齡的增長，知道在什么階段給予適當的說教。以后我有自己的baby后也知道該如何給予科學的性教育。

　　飛翔的妖精

　　我媽媽從沒有對我進行過性教育，害我上大學了還以為跟男生同過床就有可能懷孕。

　　vinona

　　就只一次和媽媽聊過關于發育、月經之類的事，很希望媽媽能跟我多講一些，雖然那些同學已告訴過我。但那種交流會讓我和媽媽貼得更近，可惜就只那一次……

　　愛媽媽

　　兒子還小時，我就告訴他，他是怎么來的。在小學四年級時他開始講述女生的尷尬，這個時候告訴他有關女人的常識。

　　嵐漓

　　我九歲時，我媽就告訴了我是由爸爸的精子和媽媽的卵子結合而來。我來了例假之后，媽媽就將怎樣會懷孕詳細地告訴了我。我現在十八歲了，很感謝媽媽給我正確的性教育，讓我清楚明白了是怎么一回事，就會懂得自己什么可以做什么不可以。

　　雯忻時刻

　　應該“在孩子還不懂得害羞的時候進行性教育”，而且，“應該由同性家長來講解”。

　　lovebb

　　在孩子表示好奇的時候，就用“科學”的語氣(注意，語氣很重要)，跟他科學地講解。不同年齡的孩子講解的深度可以不一樣，還要教一些道理，例如，相愛、生寶寶是一件很美好的事情，但是要到二十幾歲心智成熟后才能去做，等等。

　　果不其然

　　我四歲半的兒子問我：“媽媽，爸爸是怎么把小種子放到你身體里的？”我給他看了一組國外兒童性教育圖片，邊看圖邊給兒子解釋，他看了幾遍，感覺沒什么疑問了。

　　蔥寶寶

　　對這個問題我也很苦惱，針對十二歲的女孩子我應該怎么給她講這方面的問題？

　　博主郜媽

　　先去找那本《一只想當爸爸的熊》開始跟她聊吧。遇到不懂的或覺得難以啟齒的，就說：媽媽去找書看看，弄明白了再跟你說。

　　如水的月光

　　在書店看到過一套繪本，就是講人是怎么來的，但一直猶豫要不要講給緣緣聽。我最擔心的就是，我的兒子天性比較多思，了解得越多會不會考慮的東西更多。

　　博主郜媽

　　用繪本很好啊，孩子多思就用“不讓他知道”來防堵，好像不好耶。自己先去看書，看懂了再跟他一起看，把握我文中提到的幾個原則，試試看。發展生產建議看《最難開口的對話——解答孩子的性問題》(晨光出版社出版)一書。

　　grace

　　我女兒已十二歲了，現在如我們給她看《一只想當爸爸的熊》還有用嗎？謝謝了！

　　博主郜媽

　　當然有用，就像那故事媽媽一樣可以和她討論。

　　快樂天使妞妞

　　父母的態度更重要，你很放松，她就不會覺得很神秘。

　　詩佳媽媽

　　之前某天，女兒邊尿尿邊問我：“媽媽，我是用什么尿尿的？”當時我居然不找借口逃避了。幸好孩子現在還小，我還有時間去跟老師們學習！

　　博主郜媽

　　這是害羞媽媽很自然的反應，多充實一下自己的性教育知識，下次應對好就成了。

　　微微

　　兒子三歲時問過我關于種子怎么進入媽媽身體里面之類的問題。真不知道以后要跟他解釋這個問題的時候，要怎么改口……

　　博主郜媽

　　我當年也是說孩子未在媽媽肚子時，是在天上做小天使，沒啥不好改口的。

　　上官碟兒

　　一位專家曾建議這樣解釋：爸爸身體里有許多小魚，這些小魚叫做“精子”，媽媽身體里許多小泡泡，叫做“卵子”。當這些小魚遇到小泡泡時，爭先恐后地沖向小泡泡。那個身體最強壯、反應最靈敏、跑得最快的小魚沖到了小泡泡的跟前，一下子鉆進了小泡泡的身體里，共同組成了一個新的細胞，叫“合子”(受精卵)，慢慢地，這個細胞越長越大，長成了一個小寶寶。所以，每一個孩子都是最棒的，因為在成千上萬的小魚中，只有跑得最快的冠軍小魚才能和小泡泡結合在一起，長成爸爸媽媽的寶貝！

　　遙遙媽媽

　　有本繪本就是講這個過程的，叫《小威向前沖》，當當網上有賣。這位聰明的媽媽講的內容和書上的很接近喲——

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