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家庭教育

給孩子留下童年的溫馨

分類: 家庭教育 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發布 : 09-30

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  從前有一位才子中了狀元,因嫌棄家母,要行逆子之道。但觀其母親保留的兒時飾物后,感慨萬千,心有余愧,遂將母親接到府中孝敬奉養。究竟是什么感動了那位“忘恩負義”的才子?顯而易見,是回味悠長、寓義深刻的兒時物品。我們是不是也該給孩子留下一些值得回味的東西呢?

  我們可以珍藏孩子的作品。孩子會寫字畫畫了,雖然歪歪斜斜,不太象樣,但這些“書法”、“畫品”,足可給他們日后回味。這些兒時作品,既是美好的回憶,又是對未來的鼓舞。倘若孩子以后在這方面有所發展,這些便是成長的真實寫照。別看這些歪歪斜斜的字畫,都是孩子純潔童心的記錄。

  我們還可以建立寶寶相冊與成長記錄。孩子出生時,可記下他們的出生情況,如體重、身長、出生時間、血型與手印、足印、出生醫院、生肖、助產醫師等。平時記下寶寶生活的情趣、生長變化等。每隔一段時期記錄一次,并注意同時留下相片,在相片旁加注一段有趣的說明。待孩子自己會寫字時,可讓他自己接著記,作為成長的檔案。

  此外,還可以給孩子“留音”。這是個有趣的事情,選一盒質量好的磁帶,先錄下孩子的哭聲,和“咿呀”學話聲,然后錄下孩子各階段說話、笑鬧、唱歌、背詩、說英語、演奏音樂等聲音。錄音前,父母應對本次錄音加上必要的“旁白”,例如,“某年某月某日3周歲的憶麗演唱”等。至于哭、笑、趣話、撒嬌時的情趣有必要時可隨時“偷錄”。“偷錄”下來的效果更自然、真實,長大后聽起來妙趣橫生。

  為了給孩子留下童年的溫馨,愿每位家長堅持記錄。

  點評:媽媽珍藏孩子的成長足跡,可以幫助孩子了解過去,認識現在,規劃未來。具體要珍藏什么,可視情況而定。 張 園

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