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家庭教育

重視對(duì)孩子感恩心的培養(yǎng)

分類: 家庭教育 育兒詞典 編輯 : 育兒知識(shí) 發(fā)布 : 07-01

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  跳來(lái)跳去,最后注定是跳黃了職業(yè)生涯,職場(chǎng)焉有未來(lái)?

  國(guó)企收入穩(wěn)定,待遇不錯(cuò),但沒(méi)有前途。

  外企工資高,待遇很好,但壓力太大!

  房產(chǎn)熱火朝天,我也要去賭一把。

  這工作再做下去我要瘋了,我一點(diǎn)也沒(méi)興趣!

  老板真摳,又刻薄,比周扒皮還周扒皮,不高興,我就走人!

  辦公室政治味道太濃,我不喜歡,撤!

  這份工作太辛苦,這樣下去我要累垮了!

  ……

  現(xiàn)在的孩子就愛(ài)折騰,折騰本來(lái)不是啥壞事,但窮折騰、亂折騰、瞎折騰就不行,否則,到了奔四奔五的歲數(shù)還是一事無(wú)成!

  一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)我感慨:“崔老師,你說(shuō)比起我們那個(gè)時(shí)候,這些孩子多能折騰啊!我們那時(shí)有了份工作先甭提高興不高興,那肯定是先對(duì)老板、領(lǐng)導(dǎo)感激涕零,工作起來(lái)像頭黃牛一樣兢兢業(yè)業(yè),絲毫不敢有半分含糊,忠心、踏實(shí)、認(rèn)真。可現(xiàn)在的孩子呢?真是不得了,那腳底下就像安了彈簧,跳來(lái)跳去,就沒(méi)見(jiàn)他們消停過(guò),怎么那么不踏實(shí)呢?”

  他兒子大學(xué)剛畢業(yè)兩年就已經(jīng)換了5份工作,他是既擔(dān)心又迷茫又惆悵:換一個(gè)兩個(gè)也就罷了,但不能老換啊,這樣老換,老不滿意,啥時(shí)候是個(gè)頭啊?更別提什么長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展了。一聽(tīng)到他兒子說(shuō)大話,他就犯嘀咕:這孩子腦袋里到底想的是啥?

  我笑了,說(shuō):“你分析得很對(duì),但你只是看到了現(xiàn)象,沒(méi)有看到本質(zhì)!”

  “現(xiàn)象?本質(zhì)?”這家長(zhǎng)顯然沒(méi)搞明白,他急問(wèn),“那問(wèn)題出在哪兒?”

  “我就直說(shuō)了,感恩心!”

  “感恩心?”家長(zhǎng)疑惑。

  “對(duì),孩子缺乏感恩心!在孩子看來(lái),工作只是一個(gè)謀生的工具,他工作老板付工資,天經(jīng)地義!只要是立足于這一點(diǎn),他就絲毫不會(huì)想到更多諸如感謝之類的東西,所以,他一旦覺(jué)得不滿意,隨時(shí)可以拍屁股走人,因?yàn)榇蠹覂刹幌嗲罚∵@樣,頻繁跳槽也就順理成章了!而事實(shí)上,一個(gè)健康正常的心態(tài)應(yīng)該是對(duì)工作懷著一份感恩之心,沒(méi)有老板給予的機(jī)會(huì)你怎么工作?(不過(guò)他可能想,這是他能力強(qiáng)!)沒(méi)有這份工作,你怎么成長(zhǎng)?(可能他又會(huì)想,我付出勞動(dòng)了!)這些孩子其實(shí)是可悲的,因?yàn)樗麄兩钤谧砸詾槭堑氖澜缋铮麄兘z毫體會(huì)不到感恩給他們帶來(lái)的快樂(lè)和益處!”

  看家長(zhǎng)勾著腦袋想問(wèn)題,我頓了頓,接著說(shuō):

  “孩子沒(méi)有感恩心,那么,即使老板寫(xiě)了推薦信,他也會(huì)認(rèn)為是理所當(dāng)然!一直生活在這樣的概念里,孩子其實(shí)很危險(xiǎn),因?yàn)椋@樣必然直接導(dǎo)致他頻繁跳槽,跳到最后,反而容易迷失,以至于浪費(fèi)人生。頻繁跳槽還勢(shì)必帶來(lái)浮躁感、挫敗感、還有迷惑,你說(shuō)這個(gè)殘酷的、競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)能接受這樣的孩子嗎?你是老板,你愿意雇這樣的人嗎?即使他能力很強(qiáng),任何公司也不會(huì)歡迎一個(gè)這樣折騰的人!”

  家長(zhǎng)的急切讓我不忍,但我不得不告訴他:“孩子頻繁跳槽是因?yàn)闆](méi)有感恩心,以后也就很難有職場(chǎng)未來(lái),而這種現(xiàn)象的背后,是因?yàn)槲覀冏鳛榧议L(zhǎng),沒(méi)有重視起對(duì)孩子感恩心的培養(yǎng)!”

  對(duì)啊,誰(shuí)都希望孩子有一個(gè)美好的明天,于是,從孩子出生的那一天起,家長(zhǎng)就負(fù)責(zé)起孩子的所有事情。孩子逐漸長(zhǎng)大后,為了讓他專心學(xué)習(xí),又剝奪了他的很多權(quán)利和自由,包括被教育的權(quán)利和自由,最后導(dǎo)致的結(jié)果就是孩子認(rèn)為家長(zhǎng)所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng)!對(duì)父母尚且如此,更別提對(duì)社會(huì)了。孩子沒(méi)有感恩心,到底又是誰(shuí)的問(wèn)題呢?

  家長(zhǎng)要做的就是,教育的時(shí)候不要舍本逐末,學(xué)習(xí)雖重要,但喪失了最基本的教育,也就造成了最恐怖的后果!現(xiàn)如今,頻繁跳槽的孩子們也需要家長(zhǎng)來(lái)勸導(dǎo)。這個(gè)社會(huì)不會(huì)看你高興不高興,人人身上都有責(zé)任,責(zé)任來(lái)自別人的信任,是需要擔(dān)當(dāng)和感恩的。

  養(yǎng)不教,父之過(guò),我們家長(zhǎng)還是回家寫(xiě)檢討書(shū)吧!

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