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家庭教育

孩子不經歷挫折就不會成長

分類: 家庭教育 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發布 : 11-10

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  李子勛簡介:畢業于華西醫科大學,中日友好醫院專職心理醫生,首屆中德高級心理治療師培訓項目學員,心理協會北京心理咨詢與治療專業委員會成員。中央電視臺《心理訪談》《實話實說》、北京電視臺《心理時間》、中央人民廣播電臺《星星夜談》《情感世界》特邀心理專家。《父母必讀》《女友》《時尚健康》等健康與時尚雜志的專欄作家。著有《陪孩子長大:李子勛親子關系36講》《幸福從心開始:李子勛的100個快樂處方》《心靈飛舞:李子勛談心理健康》等書。

  李子勛如是說

  讓孩子適當地獨自處理一些內心沖突,體驗恐懼和焦慮,他長大以后就很少會有心理障礙。如果孩子長大以后很多體驗都沒有經歷過,一些該犯的錯誤都沒有犯過,該受的挫折都沒有受過,那么這樣的孩子實際上是沒有能力的。心理學上有一個“挫折理論”,即孩子不經歷挫折,是不會成長的;他們的成長必然還要走更多的彎路。

  您的孩子時常犯錯嗎?

  您能搞清孩子犯錯的原因嗎?

  孩子犯錯后,您是急著糾正,還是讓他慢慢自行修正?

  您能容忍孩子有不合您的價值標準的行為嗎?

  您是情愿把自己的觀點強加給孩子,還是情愿孩子自己去摸索呢?

  您是希望孩子成為聽話的人,還是希望孩子成為冒險探索的人呢?

  ……

  李子勛老師是深受年輕父母歡迎的心理學家,對孩子的成長發展有著自己獨到的理解和認識。他非常看重孩子自身的成長的價值,希望家長不要輕易扼殺了孩子體驗、探索、創造的天性。他是怎么維護孩子的天性的呢?請看這篇對他的訪談——

  孩子不經歷挫折就不會成長

  記    者:當父母的都希望自己的孩子不要出錯,順順當當地就能長大成人,但是,孩子的成長往往不是那么盡如人意,常常伴隨著許多的問題和毛病。我們該如何認識孩子的這些問題和毛病呢?

  李子勛:孩子是必然會犯錯誤的。比如,孩子說謊的問題,父母知道后非常緊張,認為孩子品性不好,非常焦慮。當一個人充滿焦慮的時候,思維就容易狹窄,處理問題的方法就會簡單、粗暴,如罵孩子、懲罰孩子等。明智的父母最好用成長的眼光看孩子,認為孩子犯錯誤對他的成長是重要的,他需要犯他這個年齡允許犯的錯誤,包括撒謊、打架、拿人東西等。一個5歲的孩子在王府井大街上撒尿,沒有人會指責孩子是小流氓,但是一個30歲的人在王府井大街上撒尿,派出所就會把他請進去。所以,不能用成人的標準來要求孩子。

  很多父母怕孩子犯錯誤,想盡一切辦法使孩子避免犯錯誤。這樣做的潛在危險是使孩子很少會有內心的沖突。而讓孩子適當地獨自處理一些內心沖突,體驗恐懼和焦慮,他長大以后就會少有心理障礙。

  如果孩子長大以后很多體驗都沒有,一些該犯的錯誤沒有犯過,該受的挫折沒有受過,那么這樣的孩子實際上是沒有能力的。心理學上有一個“挫折理論”,即孩子不經歷挫折,是不會成長的;他們的成長必然要走更多的彎路。

  因為犯錯誤恰恰是幫助孩子成長,如果父母不讓孩子犯錯誤,孩子就不能從錯誤中學習,不能成長。如果媽媽從小就把兒子管理、照顧得很好,什么錯誤都不讓他犯,兒子非常聽話,兒子到青春期后就沒有經驗來處理他的焦慮,處理挫敗感,他不敢欺負別人,就會欺負最愛他的人——媽媽。最愛他的人給了他安全感,所以他就對媽媽說粗話,跟媽媽對著干,他知道攻擊別人會受到懲罰,攻擊媽媽不會。孩子小時候沒有從犯錯中學習到責任和聰明的應對方式,都是媽媽替他處理的,現在他長大了,媽媽沒有能力幫助他處理社會矛盾了,他就容易把憤怒指向母親,把一切不順都歸咎于母親。所以,早犯錯誤,早受挫折,會使孩子早成熟,早有應對策略。

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