閱讀 :354

　　一天下班回家，女兒笑笑正跟幾個小朋友在院子里玩，很瘋很開心。一會兒，他們吵著要看電視，于是幾個人回到屋開始看動畫片。笑笑很喜歡這個動畫片，她說：“誰都不許說話，只看電視。”鄰居家的靜靜先開口說話了。只見笑笑快速拿一張廣告紙擋住靜靜的臉，不讓她看電視，兩個人就開始爭吵。

　　靜靜說：“為什么就不讓我看電視？”笑笑說：“誰讓你說話呢。”我說：“讓她看吧，等一會兒她再說話，你再不讓她看。”笑笑說：“不行！就是不讓看。”

　　我沒辦法就出去倒垃圾，轉了一圈后，笑笑還在用廣告紙擋住她的眼睛，我看不下去，說：“笑笑，你準備這樣到什么時候？也太欺負人了！”笑笑說：“她什么時候走，我什么時候拿開。”于是，我就把靜靜叫出去，說：“笑笑不懂事，你別生她的氣，先回家玩吧，阿姨回頭批評她。”靜靜說：“阿姨，我從來都不生笑笑的氣。”就這樣，我把靜靜送回了家。

　　發生這種事情，我真的很郁悶，孩子怎么會這樣呢？我該如何教育我的孩子呢？

　　第二天咨詢專家，專家稱：孩子并沒有錯，孩子們的問題應該讓他們自己來處理。孩子只是用他們自己的方式，來學著處理矛盾與沖突。我們應該從孩子的角度看待它。假設孩子在童年時期沒有學會如何處理矛盾與沖突，長大了就會出現問題。比如，在某大學宿舍，上鋪的同學上床時，踩到了下鋪的床單，下鋪的同學就用水果刀刺傷了他。

　　聽到這些，感覺很恐怖，我不希望我的孩子出現這樣的問題。我要學著允許孩子有自己的意見、觀點，允許孩子自己去解決問題、培養處理沖突的能力。

　　這周日休息時，媽媽說：“我們中午吃餃子吧。”笑笑說：“我要包餃子，包一個心形的餃子。”我就同意了。笑笑寫做業，媽媽剁餃子餡。笑笑一直關心著姥姥的工作，忽然發現姥姥開始包餃子，她就憤怒地跑到廚房大喊大叫：不讓姥姥包餃子！還咬了姥姥，嘴里還嘟囔著：“姥姥是個大壞蛋，殺死你！”這時我過去說：“好了，媽，今天你就歇著吧，一會兒，我和笑笑包餃子。”我們來到廚房，她把面弄成了心的形狀，但面太大太厚，無法包餃子。我們又弄成一小塊一小塊，然后再做成不同形狀的餃子皮，慢慢包。她欣然答應了，笑著說：“我們來比賽。”

　　一個小時過去了，她包的餃子五花八門、各式各樣，有的方、有的圓、有的扁、有的長。我就這樣幫她把餃子煮了，她讓她的姥姥嘗了幾個后，津津有味地全部吃完了。

　　讓孩子做他們想做的事情，是非常有意義的事情。

下一篇:五種語氣可助孩子成大器 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇:提高孩子成績從專注力抓起 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】