核心提示：但凡跟瞳瞳一起出去玩過的媽媽們，都會羨慕又好奇地問瞳瞳媽，“你家的丫頭咋就這么強悍呢？”既是媽媽又是幼師的瞳瞳媽，在對孩子的教育和引導上，當然有毋庸置疑的“職業優勢”。

　　今年5歲的瞳瞳，是個“強悍”的小姑娘。她敢一腳踩住讓媽媽大呼小叫的蟑螂，能跟大人們徒步從福州寶龍城市廣場走到中洲島而不喊一聲“累”；外出郊游她還會幫媽媽背包、抱衣服；野炊時她會把大人們晾在一邊，一個人忙著撿柴、扇火……

　　但是帥氣的瞳瞳媽卻說，在對瞳瞳的教育上，她可是個“懶媽媽”。

　　“懶媽媽”育兒法寶 1

　　跟孩子“撒嬌”

　　因為工作的關系，瞳瞳媽一天到晚在幼兒園里圍著一大群孩子轉，回到家后，已經筋疲力盡，沒有精力再去研究怎么教育孩子。所以，瞳瞳媽想把女兒培養成一個獨立、自主的人。

　　在女兒面前“撒嬌”，便是瞳瞳媽的一大“高招”。瞳瞳媽覺得，向女兒撒嬌，是她當媽媽最幸福的時刻，“既能自己偷一會兒懶，又能讓孩子獲得成就感”。

　　有一次，累了一天的瞳瞳媽回到家。一進門，這個“懶媽媽”就倒在了沙發上，對女兒喊道：“瞳瞳，媽媽今天好辛苦啊，快累死了！”

　　瞳瞳聽到媽媽帶著哭腔的呼喚，便從一堆玩具里抽出身來，懂事地提著拖鞋走到沙發邊。“媽媽，你累了先把鞋換了，讓我來給你捶捶背吧！”

　　“哎喲，媽媽累得腰都彎不了。”媽媽賴在沙發里，沖瞳瞳做可憐狀。歪著頭，盯著媽媽的臉看了幾秒鐘后，瞳瞳挽起衣袖：“那好吧，我來幫你換鞋，你不要亂動了。”說罷，小丫頭便搬來小凳子坐在媽媽的腳邊，使勁幫媽媽脫長靴了。

　　瞳瞳媽認為，她向女兒“撒嬌”的行為，既培養了瞳瞳為他人服務的意識，也讓她獲得了一種“我也能照顧媽媽”的成就感。久而久之，孩子就會在不知不覺中，有了“小大人”的味道。

　　“懶媽媽”育兒法寶 2

　　自己不敢做的事讓孩子去做

　　瞳瞳媽培養孩子還有一個讓人匪夷所思的“指導思想”——自己不敢做的事，都指使瞳瞳去干。

　　一次郊游時，一群媽媽和孩子從地瓜地出來，經過一條小溪時，大家都在溪里清洗手上的泥巴。一個小朋友發現了溪里一塊巖石上的粉紅動物卵，嚇得大伙都尖叫著跑開了。一位媽媽嚇得聳著肩膀問瞳瞳媽：“那到底是啥東西啊？”

　　被嚇倒后，跑得最遠的瞳瞳媽，居然沖女兒喊：“瞳瞳啊，那是啥東西，你把它拿起來看看！”當即，所有的媽媽都被瞳瞳媽這句話給“雷”到了。

　　可瞳瞳媽說，她這么做其實有自己的想法。

　　“我怕的東西，不能讓女兒再害怕。我指使她去做的那些事，也是我明知不會有危險的事，但我不希望孩子因為我怕，她也就跟著怕。”因為有了這個“指導思想”，瞳瞳媽會故意在一些公共場合里，讓女兒“練膽”。在瞳瞳媽看來，這種方式，可以培養女兒的“英雄主義”情節。尤其在人多的場合下，這種方式更能取得良好的教育效果。

　　“懶媽媽”育兒法寶 3

　　有雙讓孩子崇拜的巧手

　　學會放手、把孩子當朋友、甚至給孩子機會來“保護”大人，這是瞳瞳媽培養出“強悍”瞳瞳的心得。不過，光這兩招還是不夠的。瞳瞳媽認為，要做這樣一個“強悍”丫頭的媽媽，還必須有點本事，讓孩子向自己“誠服”。

　　而瞳瞳媽就有這么一項本事——用瓜子殼作畫，讓瞳瞳崇拜不已。

　　“我其實挺喜歡花心思跟她一起玩，一起做游戲或者手工活。”瞳瞳媽說，她經常搗鼓一些手工活來與瞳瞳一起動手，在這種親子互動中，向孩子展示媽媽的魅力和能干，增強孩子對自己的崇拜感。

　　拿出最近剛與孩子一起動手做的“瓜子殼畫”，瞳瞳媽很得意，她告訴記者，自己跟瞳瞳一起完成這幅畫后，瞳瞳對她崇拜得不得了。“我讓她幫我一粒粒地選瓜子殼，指導她怎么去剪，怎么去貼，等我們一起擺出造型時，她就歡呼起來了！”有好幾天瞳瞳在其他小朋友面前都會特驕傲地說：“我媽媽會用瓜子殼作畫！”