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家庭教育

合理忽視孩子的情緒進行挫折

分類: 家庭教育 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發布 : 08-10

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  朋友的孩子名叫小慈,今年5歲,很愛哭。哥哥坐了她的小椅子她就哭,找不到心愛的洋娃娃她也哭,每天為了各種芝麻小事要哭上好幾回。

  “這孩子就是經不起任何挫折,整天被她哭得心煩氣躁,甚至搞得我也變得神經兮兮的。”朋友既焦慮又無奈地說。

  看著這位原本個性灑脫的朋友,不禁同情起一些和她同病相憐的媽媽來,為什么不能做個輕松愉快的媽媽呢?記得有一次在這個朋友家做客,飯后,小慈因要求買一本漫畫書而未被父母立即允諾,便回到自己的房間里大哭起來。做母親的幾度不忍,想到房間去安慰她,卻因為我在場而不好意思起身離開。過一會兒,小慈的哭聲停止了,朋友開始擔心:“怎么不哭了?會不會發生什么事?”我寬慰她說:“沒事的。”朋友終究還是忍不住去瞧了瞧孩子的狀況。果不出我所料,小慈一看到母親的身影又哭了起來。事后,我問朋友去房間時,小慈在做什么?她說孩子正在靜靜地玩玩具。

  這就是我常說的“好戲上場要有觀眾”的比喻,孩子出現不當的行為時,父母如果給他不必要的注意,反而會讓戲繼續唱下去。這并非意味著父母不需關心孩子的挫折情緒,而是讓孩子慢慢接受一些小風小雨的不順心、不如意,進而學習在成長中經得起大風大浪。同時,我們也要相信孩子懂得如何自處。別害怕孩子的哭,試想一下,我們大人不都是在擦干眼淚后,用有效的方法去應對挫折的嗎?

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