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在城市長(zhǎng)大的孩子總會(huì)有種油然而生的優(yōu)越感,對(duì)待生活條件或者其他方面比自己差的人很容易產(chǎn)生歧視。這種歧視對(duì)孩子成長(zhǎng)過程中的傷害是致命的。作為父母,一定要及早發(fā)現(xiàn)孩子的歧視行為,并及時(shí)幫助他改正,讓孩子學(xué)會(huì)平等待人。
親子放大鏡
成成是個(gè)有點(diǎn)“勢(shì)利眼”的孩子,他不懂得平等待人。平時(shí)在班里,他只跟家住城市的同學(xué)來(lái)往,不跟那些來(lái)自農(nóng)村的同學(xué)來(lái)往;只跟學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)來(lái)往,不跟那些學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)來(lái)往。他的這種做法,大家看在眼里,都深感不滿,尤其是一些來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生,他們感覺自己受到了成成的歧視,心里很不服氣。也因?yàn)槌沙蓪?duì)他們的“歧視”,他們也不同成成說話。
在家庭生活中,成成也是這樣,平時(shí)對(duì)待他那些有錢有勢(shì)的叔叔阿姨就很親切,見了面后小嘴特甜,一口一個(gè)“叔叔”,一口一個(gè)“阿姨”地叫,叫得人心情都變愉悅了。而對(duì)于他家里的那些窮親戚,他則看不上眼,既然看不上眼,那就也沒有這么熱心了,見了他們時(shí),成成都是愛理不理的,其表現(xiàn)簡(jiǎn)直可以用“判若兩人”這個(gè)詞來(lái)形容。
對(duì)于成成的這種表現(xiàn),爸爸首先反思自己和成成媽媽日常的行為,并要求自己和成成媽媽以后首先要在這一方面多加注意,不能讓成成受了壞的影響。然后,他把兒子單獨(dú)叫到房間里,給兒子講了這么一個(gè)故事:
一次,英國(guó)維多利亞女王與丈夫吵架了,丈夫獨(dú)自回到臥室,閉門不出。女王回臥室時(shí),只好敲門。
丈夫在里邊問:“誰(shuí)?”
維多利亞傲然回答:“女王?!?/p>
沒想到里邊既不開門,又無(wú)聲息。她只好再次敲門。
里邊又問:“誰(shuí)?”
“維多利亞?!迸趸卮?。
里邊還是沒有動(dòng)靜。女王只得再次敲門。
里邊再問:“誰(shuí)?”
女王學(xué)乖了,柔聲回答:“你的妻子?!?/p>
這一次,門開了。
講完后,成成的爸爸問成成:“聽了這個(gè)故事,心里有什么感觸呢?”成成沒有吭聲。成成的爸爸接著說:“我的感觸就是,人要學(xué)會(huì)以平等的態(tài)度待人,當(dāng)你不能以平等的態(tài)度待人時(shí),你走到哪里都會(huì)吃閉門羹,而當(dāng)你以平等的態(tài)度待人時(shí),則會(huì)發(fā)現(xiàn)世間沒有打不開的門。今天爸爸想告訴你的就是,無(wú)論什么時(shí)候,做什么事情,都應(yīng)該一視同仁,要平等地對(duì)待所有的人。每個(gè)人都有著自己的優(yōu)缺點(diǎn),每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,每個(gè)人也都有需要向別人學(xué)習(xí)的地方。所以,在與人交往的過程中,不能有勢(shì)利眼的現(xiàn)象,要平等地對(duì)待每一個(gè)人。不管他來(lái)自城市還是農(nóng)村,不管他是富有還是貧困。要有不卑不亢的精神,什么是不卑不亢?就是在有錢有勢(shì)的人前不對(duì)他奉承,在沒錢沒勢(shì)的人前也不看不起別人,這才是與別人堂堂正正的交往之道?!?/p>
在我們周圍,有富有者也有貧弱者,有我們熟悉的朋友,也有陌生的路人。盡管人與人之間總是存在著各種各樣的差異,比如家庭狀況、社會(huì)地位、個(gè)人素質(zhì)等,但每個(gè)人在人格上都是平等的,每個(gè)人都擁有同等的權(quán)利和尊嚴(yán)。
本領(lǐng)養(yǎng)成3招
許多孩子在不懂事的時(shí)候都有勢(shì)利眼的傾向,不能做到平等待人,一視同仁。這一方面固然有孩子不懂事的地方,一方面也折射出父母教育的問題。因?yàn)楦改傅氖韬觯斐闪撕⒆訌男【筒荒芷降却恕?/p>
父母應(yīng)該讓孩子知道,對(duì)待外地鄉(xiāng)下人,不能另眼相看,不能看輕別人,應(yīng)平等相待。此外,讓孩子做到平等待人,父母還需注意以下幾點(diǎn)。
父母自己首先要做到平等待人
孩子每天接觸最多的人就是父母了,父母的一言一行對(duì)孩子有著很深的影響,如果父母平常就是個(gè)勢(shì)利眼,看不起窮人,只對(duì)權(quán)貴敬重,那么孩子自然也會(huì)受到父母這種壞風(fēng)氣的感染。
對(duì)孩子進(jìn)行法律面前人人平等的教育
告訴孩子人與人之間是平等的,與人相處要尊重別人,別人才會(huì)尊重你。不能看不起任何一個(gè)人,任何一個(gè)人都可能在將來(lái)成為一個(gè)成功的人。
培養(yǎng)孩子必要的公民意識(shí)
培養(yǎng)公民意識(shí)是平等教育的核心,其中包括培養(yǎng)勇于維護(hù)自己和他人的自由權(quán)利、尊嚴(yán)和價(jià)值的意識(shí),每個(gè)人既要維護(hù)、爭(zhēng)取自身的自由和權(quán)利,也要關(guān)注、尊重和維護(hù)社會(huì)中其他每一個(gè)個(gè)體、其他群體的自由和權(quán)利。日常生活中,要以平等的身份和語(yǔ)氣對(duì)待別人。你要?jiǎng)e人幫你做事情的時(shí)候,得學(xué)會(huì)請(qǐng)求別人,而不是命令別人。如果你以命令的口氣跟別人說話,相信沒有任何一個(gè)人愿意理你。
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