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家庭教育

管教孩子時先管理好你的情緒

分類: 家庭教育 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發(fā)布 : 11-21

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  但凡孩子有需要管教的時候,就一定會產生不愉快,一不愉快,情緒失控就在所難免。但就像我在前文中提到的,管教孩子時若情緒失控,我們很有可能就說出不該說的話,或做出不該做的事,除了事后后悔之外,還會讓管教的局面更難收拾,或讓管教的結果變得更糟。

  以下是幾個控制情緒的小秘訣:

  感覺自己快要失控時,立刻停下來,深呼吸幾次。不要告訴我這很難做到,你只要試過幾次,就會知道它的效果有多好,也會發(fā)現(xiàn)它并不困難。

  深呼吸之后,心里默念,并且告訴自己:我愛我的孩子,我愛他,我愛他,我真的好愛他。你會發(fā)現(xiàn):首先,原來肩膀高聳的肌肉會柔軟下來;接著,臉部的線條會由“猙獰”變得“柔和”;最后,連聲音也會由尖銳高亢變得平緩溫和一些。

  如果你真的很難鎮(zhèn)靜下來,就趕快警告一下孩子:“媽媽現(xiàn)在很累,可能要發(fā)脾氣了,請你不要再繼續(xù)這樣!”如果你真的是很嚴肅地說,而且也不是一年到頭把這 樣的話掛在嘴邊(例如:你再不乖,我就要生氣了!這兩種說法的認真度、強度和恫嚇度完全不一樣),孩子一般都會很識時務地立刻收斂起來,畢竟,誰也不會傻到拿腦袋硬往墻上去撞。

  我三十多歲剛剛開始和先生一起創(chuàng)業(yè)的時候,由于財務的壓力很大,每個月例假之前都會有很明顯的“經前緊張癥”,特別暴躁和容易發(fā)脾氣。為了不讓我的 情緒波及先生和孩子,我都會事先警告他們。我會在冰箱門上貼個大大的、圓圓的、苦著臉的黃色吸鐵石,老公和兒子看見了之后,就會奔走相告、彼此提醒。

  有一天吃過晚飯之后,我在廚房門外聽見老公對兒子說:“這兩天要小心一點,媽媽已經掛起臺風警報的黃色風球了。”兒子很懂事地說:“嗯,我看見了,我會保重的!”我記得當時在門外聽了差點沒失聲狂笑,但心里卻暖乎乎的,充滿被接納和理解的幸福。

  預警之后,可以給孩子一點反應的時間。你可以說:“媽媽現(xiàn)在很累,快要發(fā)脾氣了,我現(xiàn)在慢慢地數(shù)到3,然后你就停下來好嗎?1……2……3……”你慢慢地 從1數(shù)到3的過程中,孩子可以從極活躍的狀態(tài)下慢慢地緩下來。對孩子來說,他不可能一下子就靜如處子、動如脫兔,他需要有一個放緩和收斂的過程;而對我們來說,慢慢地數(shù)1、2、3,也是爭取時間、調整呼吸的過程。

  不過,我所說的數(shù)數(shù),并不是語帶威脅的數(shù)數(shù):“快下來,我數(shù)到3,如果你還不下來我就告訴你爸爸!1、2、3!”

  最后,我們都是凡人,凡人難免生氣,也難免情緒不穩(wěn)定。處理情緒,最好的方法是:

  第一,認知它。正視自己的情緒,不要視而不見或故意忽略它。有情緒是正常的,也是健康的,我們不用覺得自己有錯,或覺得自己不是個好媽媽。

  第二,承認它。對自己承認,也對身邊愛你的人承認。我們越不承認有情緒,情緒就會越激烈地反撲。我們可以說:“我知道今天我的脾氣很壞,很抱歉,那和你無關,不是你引起的,只是今天辦公室里的事情太多……”

  第三,處理它。找出把它發(fā)泄出來的方法。如果你需要安靜,說明原因之后,就自己一個人待在房里;如果你需要陪伴,就清楚地要求陪伴;如果你想吃東西,就好好地吃點東西。總而言之,找出最能發(fā)泄情緒的方法,把它宣泄出來,不要捂著掖著,等發(fā)酵了之后更難清理。

  第四,離開它。宣泄完了之后,告訴情緒,該做的事我都做了,現(xiàn)在你可以走了。宣泄到離開不良情緒的時間因人、因事、因情境而異,你只要認真以對,時候到了自然就會知道。

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