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家庭教育

3招幫男孩學會助人為樂

分類: 家庭教育 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發布 : 11-10

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  建議一:媽媽要有一副熱心腸

  任何一種優秀品質,都離不開家庭氛圍的熏陶。一個樂于助人的媽媽,能夠時刻熏陶兒子。樂于助人就體現在細節上。媽媽和樓上、樓下的鄰居關系都很好,誰有困難都熱心幫助,是個熱心腸的人,男孩就以媽媽為榜樣,也會喜歡上樂于助人。

  同時,媽媽也要及時贊賞男孩的樂于助人,讓男孩喜歡上這種行為。媽媽在生活細節上給男孩的影響更多,媽媽的古道熱腸,時刻影響著男孩的觀念和行為,時日一久,男孩在遇到人需要幫助時,也會慷慨相助。

  建議二:讓男孩首先學會服務父母

  男孩和父母的關聯最密切,男孩通過學會為父母服務,直接就能體驗助人為樂。媽媽要多給男孩一些機會,讓他為父母盡愛心。

  陳冬在看電視,媽媽洗了一上午的衣服,累得腰酸背疼,對兒子說:“兒子,你幫我用小錘子捶一下吧。”陳冬讓媽媽躺在沙發上,邊看電視邊給媽媽錘背。媽媽一會兒就躺著睡著了,陳冬幫媽媽蓋上了棉毯,調低了電視聲音。看著媽媽熟睡的樣子,陳冬很開心。

  男孩為父母服務時,也能體會到快樂。媽媽在家庭生活中,要多鼓勵男孩做這些事,男孩一旦養成習慣,就能夠自覺地為別人著想。這樣男孩更具有孝心和同情心,在生活中樂意給人提供幫助。

  建議三:創設情景,讓男孩體會助人為樂

  媽媽可以為男孩創設情景,讓男孩在游戲中體會幫助人的快樂。媽媽可以模仿故事情節,選擇一些角色扮演類的游戲。

  夏超和媽媽上樓,媽媽故意說:“哎呀,包好重啊,我提不動了。”夏超趕緊說:“媽媽,我來幫你吧。”媽媽把包遞給他說:“謝謝你!”回到家,母子倆又開始玩游戲。媽媽扮演病人,夏超扮演好心的路人,夏超要把“病人”安全地送回家。母子倆玩得很開心。

  幫助人是一種快樂,男孩只有去體驗,才會喜歡上這種快樂的感覺。游戲、情景劇中的助人為樂,同樣能讓孩子體味到快樂。媽媽可以通過情景來創設助人為樂的機會,讓男孩多一些鍛煉、體驗。

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