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　　異性度高的人能夠接納異性的長處，思維更加活躍，人會更聰明、機(jī)靈，受人喜歡。男性的異性度高，會更加富有創(chuàng)造力。

　　【教子個案】

　　程康有個壞毛病，他討厭和女孩子來往。他常說，女孩子扭扭捏捏、膽子小，遇到小事也哭鼻子，我才不和她們玩呢。程康總是大大咧咧的，行為很沖動、魯莽，還時常喜歡動手打人，女孩也不喜歡和他玩。

　　上初中后，程康發(fā)現(xiàn)自己變了，他突然覺得女孩子很奇妙，總喜歡聚在一起說各種小秘密。他突然很想了解她們的小秘密，可是每次他主動靠近，大家都躲開他。女生說，陳康很不懂禮貌，不尊重女生，行動太直接了。

　　程康如今很痛苦，他喜歡上了一個女生，可是他每次一主動接近她，對方馬上厭煩地躲開。程康不明白自己犯了什么錯，他只想表達(dá)好感，卻總被人誤解。

　　【專家剖析】

　　異性交往不同于同性交往，會有許多交往原則和細(xì)節(jié)，男孩不懂這些規(guī)矩，就會被女孩排斥在交際圈外。男孩能夠具備高異性度，說明他能夠尊重女性、理解女性，能從女性的思維及角度來看問題，被她們所接納。

　　生活中，男孩在人際交往中離不開同女性交往。社會活動中，女性的生存空間在增大，各行各業(yè)都離不開女性的參與。男孩如果無法正常同異性交往，自己的學(xué)業(yè)、事業(yè)、生活都會受限，無法更大程度、更廣層面的發(fā)展。

　　男孩學(xué)會同異性交往，還關(guān)系到自己未來的家庭幸福。女性的生理、心理、思維、個性上的獨(dú)特性，讓她們的行事方式、情感表達(dá)都異于男性。男孩不能將與男性交往的一套方法，用來同女性交往。異性交往是人際交往中更高深的一門學(xué)問，男孩要多學(xué)習(xí)。

　　男孩能獲得良好的異性緣，也能增強(qiáng)他的幸福感，讓他用更準(zhǔn)確、清晰的眼光看待所有的人。女性身上也有許多優(yōu)異品質(zhì)，男孩能獲得一位好的異性朋友，她能給予男孩的同性朋友無法給予的關(guān)懷和幫助。同時，異性朋友開拓了男孩的思想，讓他能領(lǐng)略女性世界的風(fēng)采。

　　【給媽媽的教子建議】

　　建議一：男孩要遵循自然、適度原則同異性交往

　　男孩在與異性交往時，要保持自然、適度，即行為舉止大方，不盲目沖動，也不要矯揉造作，交往的程度和方式要恰到好處。男孩在與異性交往時，也要謹(jǐn)防羞怯心理，尤其是青春期的男孩。

　　男孩只有真實(shí)坦率、以誠相待、相互信任地同異性交往，才能同時收獲女性的尊重。男孩在與異性交往時既不能如臨大敵，拒不接受；也不能熱情過度，過分親昵。即使男孩和女孩之間是知心朋友，在交往時也要留有余地，不能無所顧忌，過于輕浮。

　　建議二：公開交往，忌長期、單獨(dú)地與異性交往

　　男孩要具備高異性度，就要學(xué)會與不同的女性交往。隨著年齡增長，進(jìn)入青春期后，最好采用公開、集體交往的方式，讓男孩既能收獲異性朋友，又不會因長期單獨(dú)與同一異性交往陷入早戀。男孩與異性廣泛交往，才能讓男孩更了解異性，學(xué)會與異性相處的細(xì)節(jié)和原則。

　　最近，陳龍清每天放學(xué)都和小莉一起回家。班上開始有人傳他們戀愛的謠言，這讓陳龍清和小莉都很苦惱。媽媽對他說：“你以后放學(xué)，讓小莉帶上她的朋友，你再帶上你的朋友，大家一起回家就好了?！爆F(xiàn)在，他每天和一大群男孩、女孩一起回家，大家有說有笑，謠言也自然消失了。

　　男孩要多一些異性交往的對象，這樣才能夠讓男孩更全面、清楚地認(rèn)識異性，才能找到同異性交往的共同特征。時間一長，男孩交往的范圍越廣，異性度也會越來越高。

　　建議三：別因害怕早戀，拒絕同異性交往

　　男孩進(jìn)入青春期后，常常會出現(xiàn)兩個極端，一類男孩強(qiáng)烈地想同異性交往，另一類堅決回避。許多男孩怕別人說自己早戀，平時都會刻意壓制，避免一切的異性交往行為，這樣會不利于男孩的身心健康發(fā)育。

　　程東平時在學(xué)校，有了難題他請教男同學(xué)，有了困難也找他們。下課了，放學(xué)了，他也總是聚在男生堆里玩。程東幾乎不和女生打交道，他說，他不是不敢，而是覺得很不好意思，而且興趣點(diǎn)不同，總覺得說不到一塊去。程東更害怕別人說他喜歡上誰了，在搞早戀。

　　初二了，有一次一名女生想請他吃飯，他嚇得以后見她就躲。他對女生的排斥態(tài)度，讓他更害怕與女生接觸。

　　男孩正常的異性交往，能夠促進(jìn)身心的健康發(fā)育，讓男孩從女性身上學(xué)到自身不具備的優(yōu)點(diǎn)，同時，也會更加理解女性，一旦進(jìn)入社會，能夠迅速融入正常的異性交往，促進(jìn)自己的事業(yè)發(fā)展。男孩在學(xué)校拒絕與異性交往，進(jìn)入社會后再慢慢適應(yīng)，往往會影響到個人的正常發(fā)展。

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