閱讀 :311

　　孩子的家庭環(huán)境就像孩子本身一樣具有獨(dú)特性。有的時(shí)候，不需要重新設(shè)計(jì)或裝修你的家來滿足孩子的需求，僅僅是以一些鮮艷噴漆的木板或木塊來代替玩具箱就夠了。而有些時(shí)候，卻需要你完全改變自己對孩子的權(quán)利和責(zé)任所抱的態(tài)度。

　　下面是根據(jù)一個(gè)特定的孩子而設(shè)計(jì)的環(huán)境。這是一個(gè)出生在意大利的美國小孩，名字叫約翰尼。他的家庭融合了意式對孩子的尊重態(tài)度以及美式的創(chuàng)新精神。

　　約翰尼的房間在屋內(nèi)最安靜的一角，窗外是種著蔬菜的院子。百葉窗的高度剛好合適，他可以自己開關(guān)窗戶，并且可以望見窗外的景色。燈的開關(guān)還有門把手，也處在他夠得到的高度。約翰尼的小床是一張放在箱子上的床墊，高低適中，使他感到自由、舒適和安全。用睡袋來代替?zhèn)鹘y(tǒng)的被子與床單，使他每天早晨都能十分容易地自己整理床鋪。墻上的掛鉤掛著他的睡衣和外套。床邊的墻上掛著一張氈布，上面貼滿了動物圖片、人物圖片、彩旗以及約翰尼自己的涂鴉。

　　裝滿書籍、玩具的架子占了整整一面墻，但是看起來卻很簡潔，并沒有雜亂的感覺，因?yàn)槲覀兊囊暰€被各種恰到好處的容具所吸引。所有的東西都被放在各式各樣的盒子、籃子、碟子或者塑料袋里面。積木都堆放在木箱內(nèi)。約翰尼和他的媽媽一起用硬紙板在閣樓上搭了一間小農(nóng)舍，還用白色的筆寫上“約翰尼農(nóng)場”。用一盒動物玩具和一盒人物玩具來搭配這間“農(nóng)舍”，可以創(chuàng)造出許多不同的場景。他的樂高積木在一個(gè)有蓋子和提手的袋子里，所以在旅行時(shí)也能很方便地?cái)y帶。一張紅色的小桌子和椅子上展現(xiàn)出他正在做的工作：一座由硬紙板和紙建成的飛機(jī)場。

　　一個(gè)長長的衣柜裝著約翰尼的衣物。抽屜的高度適中，他可以自如地打開，并看清楚里面裝的東西。約翰尼自己給四個(gè)抽屜都貼上了標(biāo)簽——“襪子”“衣服”“褲子”“內(nèi)衣”。一個(gè)帶衣鉤的邊櫥可以用來掛一件他最心愛的外衣。他的爸爸還親手做了一個(gè)櫥柜，帶有一個(gè)圓桶來放他換洗的衣物。一個(gè)小藤籃也可以起到同樣的作用。顯然，如果家長懷著耐心和愛心打造一個(gè)預(yù)先準(zhǔn)備好的環(huán)境來使孩子學(xué)會自己穿衣、照料自己的起居，那么就不會在培養(yǎng)他的獨(dú)立性上遇到什么障礙了。

　　這間房間不再是單純意義上的“兒童房”，而變成了“約翰尼的房間”。它反映了約翰尼當(dāng)前的興趣愛好和他正在忙著做的事。眼下，他正對飛機(jī)模型著迷，同時(shí)他也對動物和交通工具有著濃厚的興趣。按照大人的要求，各種玩具都在它們自帶的盒子內(nèi)，并被放在了架子上。這些外來的要求與規(guī)定對于孩子是相當(dāng)必要的，特別是對于三歲半或更小的孩子。

　　有序擺放物品的自覺性是在不知不覺中養(yǎng)成的。同時(shí)，在孩子的目的性行為中，只有當(dāng)他有一個(gè)明確的程序來遵循時(shí)，他才能夠繼續(xù)下去。反之，他則不能做到全身心地投入并持之以恒。

　　——瑪利亞·蒙臺梭利

　　為了滿足孩子的需求而準(zhǔn)備的浴室也是必需的。我們需要照顧到他能否夠到水池，能否開關(guān)水龍頭，能否拿到他的牙刷和牙膏，能否拿到香皂，是否有一個(gè)特定的地方擺放毛巾和堆放臟衣物，他在坐便器上能不能拿到廁紙，等等。

　　蒙臺梭利認(rèn)為，家庭的每個(gè)房間都應(yīng)該有一個(gè)“兒童角”。在起居室里，約翰尼的唱片和唱機(jī)被放在一張?zhí)僖魏妥雷由稀Ｔ趮寢尩姆块g里，擺放著約翰尼從博物館得到的巖石標(biāo)本，以及這對母子自己發(fā)現(xiàn)的化石和兩只蝴蝶標(biāo)本。在走廊里放著一張矮矮的長桌和一個(gè)櫥柜，櫥柜里裝著各式各樣的手工創(chuàng)作材料。不同的器皿分別裝著蠟筆、橡皮泥、紙、布料，還有用來創(chuàng)作拼貼畫的各種家庭用品的回收物——紙筒、瓶蓋、軟木塞、包裝紙、絲帶、塑料碟和盛蛋的紙盒。特百惠的分類杯使盛放其中的顏料一直保持鮮艷的顏色，可以隨時(shí)取用。一面墻上貼著可清洗的墻紙，在這面墻上，約翰尼可以自由地作畫。另外，家長還準(zhǔn)備了刷子、肥皂、海綿、抹布和水桶，好讓他自己把墻面清洗干凈。所有兩歲半到六歲的孩子都很樂意關(guān)心周圍的環(huán)境，掃地、拖地、擦洗都是他們感興趣的，而且與在學(xué)校里相比，他們在家里會更容易做這些事。

　　蒙臺梭利相信，你對于孩子的感受是通過你為他所布置的家庭環(huán)境表現(xiàn)出來的。

　　總體環(huán)境布置原則①

　　在布置一個(gè)適合孩子的環(huán)境時(shí)，需要牢記下面的原則。

　　1. 環(huán)境的可探索性

　　只有當(dāng)孩子在一個(gè)不斷變大的環(huán)境中自由探索，而不是被困于一成不變的嬰兒床上、嬰用圍欄內(nèi)或?qū)W步車?yán)飼r(shí)，孩子的身心以及情感的發(fā)展才能更全面。環(huán)境的可探索性是至關(guān)重要的。

　　2. 環(huán)境的安全性

　　要保證孩子可以自由地離開他的床，在房間里四處走動，還可以跑到其他房間去，就必須時(shí)刻注意保證他的安全：所有的插座要覆蓋好、所有的繩線要固定在墻上或地板上、所有的有毒植物和化學(xué)類物品要移開。父母可以在孩子有可能去的房間里爬一圈，以孩子的視角查看孩子有可能拿到什么以及會被什么所吸引，就可以把環(huán)境弄得更安全一些。為此，家長們必須不斷地改進(jìn)房子，避免對孩子造成傷害。

　　3. 家具擺設(shè)的適用性

　　孩子的家具不需要很昂貴，可以是簡單、素雅的，就和家里的其他家具一樣。重要的是，這些家具擺設(shè)的尺寸、質(zhì)量都得是孩子適用的，易于讓孩子移動。圖片應(yīng)當(dāng)掛在孩子的視線高度。孩子在家中碰到的各種事物必須是他自己獨(dú)立能夠使用的，并能用它們來完成日常的各樣工作：掃地、吸塵、洗澡、穿戴，等等。孩子所使用的家具必須是可清洗的。這并不僅是為了衛(wèi)生，更重要的是這些可清洗的家具將給孩子提供一個(gè)自愿打掃的機(jī)會。他們將學(xué)會關(guān)心家里的家具，擦洗掉自己畫在家具上的記號，同時(shí)也將養(yǎng)成對身邊事物負(fù)責(zé)的態(tài)度。

　　4. 每個(gè)房間的“兒童角”

　　在每個(gè)房間，如臥室、廚房、餐廳、客廳，都為孩子留一塊地方，并仔細(xì)考慮其擺設(shè)，布置一個(gè)可以容納孩子的環(huán)境。這么做是為了邀請孩子加入家庭的集體生活。

　　5. 環(huán)境的美麗整潔有序

　　環(huán)境和物品的質(zhì)量和美觀對孩子來說是至關(guān)重要的。置身于美麗的環(huán)境中，孩子也可以和成人一樣創(chuàng)造出高水準(zhǔn)的世界。

　　木頭而不是塑料制成的玩具、桌椅，可以培養(yǎng)孩子對自然和質(zhì)量的欣賞能力。掛在墻上的圖片，可以是一些漂亮的藝術(shù)畫作，也可以只是簡單的海報(bào)，但絕不能是一些成人們自以為孩子會喜歡的、難看的卡通畫。與其把玩具扔到大玩具箱里，不如把它們整齊地羅列在架子上、懸掛在鉤子上或者存放在盤子和籃子里。這樣會讓孩子們收拾東西更加有邏輯性、更愉快。雜亂無章的架子，可能會被大人忽視，但對小孩子來說簡直是視覺障礙，還會對他產(chǎn)生壓迫感。在墻上貼很多很多的圖片也會有同樣的效果。雜亂無章的聲音也是一樣的。大人可以將電視或收音機(jī)的雜音封閉在外，不去注意，而孩子會一直意識到這些聲音的存在。一些根本不為家長所察覺的聲音，甚至?xí)购⒆痈杏X刺耳而情緒低落！

　　提前規(guī)劃環(huán)境的準(zhǔn)備工作非常重要。如果能在孩子出生前就將環(huán)境準(zhǔn)備好是最好的，這樣家長就可以在孩子出生后將所有的時(shí)間都投入到陪伴孩子一起享受當(dāng)中。一個(gè)整潔的、有吸引力的、令人愉悅的、井井有條的環(huán)境，可以協(xié)助全家創(chuàng)造出安寧舒適的生活。

下一篇:聰明媽媽如何讓孩子戒網(wǎng)癮 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇:全球化時(shí)代如何教孩子過節(jié) 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】