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　　握握手

　　目的：練習(xí)抓握，促進(jìn)情感交流。

　　方法：爸爸或媽媽可把食指放在孩子手心讓他握住，對(duì)他說：“握握手，好朋友。”孩子逐漸學(xué)會(huì)握住爸爸或媽媽的手指，高興地隨爸爸媽媽的手上下左右搖動(dòng)，長(zhǎng)時(shí)間不松開。通過反復(fù)訓(xùn)練后，在6個(gè)月前后，當(dāng)見到小朋友或見到熟人時(shí)，爸爸媽媽說“握握手”，孩子就會(huì)伸手與別人握手。練習(xí)抓握可以促進(jìn)情感交流和社會(huì)性發(fā)展。

　　愛心提示：孩子2個(gè)月時(shí)已經(jīng)對(duì)自己的手有所感覺了，細(xì)心的爸爸媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子在玩耍時(shí)常常會(huì)注視自己的小手。有觀察發(fā)現(xiàn)，最早87天(多數(shù)98天，最遲110天)孩子會(huì)將雙手放到面前觀看，用一只手抓住另一只手的手指，有時(shí)還會(huì)將小手放進(jìn)嘴里吮吸，好像在用心去認(rèn)識(shí)和感覺自己的手的能力一樣。

　　手是孩子認(rèn)識(shí)事物的工具，我們一定要讓孩子盡早認(rèn)識(shí)自己的手和運(yùn)用自己的手。同時(shí)手的觸覺非常發(fā)達(dá)，抓握是3個(gè)月以內(nèi)的小孩子觸覺訓(xùn)練的主要方式之一。這種方式能讓孩子體驗(yàn)到不用雙眼認(rèn)識(shí)物體的喜悅。游戲時(shí)要看著孩子，輕輕搖晃手指，不能太用力。孩子會(huì)無(wú)意識(shí)地緊緊握住手指不放，這時(shí)候再輕輕晃動(dòng)手指，慢慢地他會(huì)懂得握手的含義。

　　親子游戲的目的是為了在爸爸媽媽和孩子之間營(yíng)造一種充滿信任和愛意的情感聯(lián)系。因此，游戲過程中爸爸媽媽要注意，與孩子的游戲不僅僅是重復(fù)這些程序，整個(gè)過程都是母愛和父愛的傳遞，只有讓孩子感覺到愛，他才會(huì)有足夠的安全感，所以，爸爸媽媽的心情也要愉快。

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