生殖器期是孩子性發展的第一個高峰期，我們往往認為青春期的孩子才會出現性發展的高峰，其實人一生性發展要經歷兩個高峰期，第一個性發展高峰是3～6歲，第二個性發展高峰才是青春期階段。

　　在3～6歲這個時期，孩子的性活動豐富而頻繁是有一定生理基礎的。這個時期性生理的發展體現在神經與內分泌發生的重要變化。

　　其一，孩子在三歲半左右，通往陰莖和陰蒂的感覺神經的髓鞘發育完成。打個比喻來說，神經就像電線，髓鞘就像包裹電線的絕緣橡膠。在髓鞘發育完成之前，神經就像漏電的電線一樣，來自生殖器的刺激通過沒有髓鞘包裹的神經傳遞到大腦中樞的時候，沿途信息散發泄露，大腦對來自生殖器的刺激反應不強烈。髓鞘完全形成后，來自生殖器的刺激可以完整地傳遞給大腦，使孩子刺激陰莖或陰蒂后產生強烈的性感覺。

　　其二，3～6歲階段，男孩和女孩身體里雄激素的分泌有所增加，雄激素會刺激男女兩性的性欲，并使陰莖和陰蒂對觸摸的刺激敏感。

　　其三，三歲半左右的孩子嗅覺開始對人類的性信息素敏感，尤其對自己父母身體所散發出來的氣味有獨特的感覺。相對來說，母親的氣味對男孩有更大的吸引力，女孩對父親發出的氣味著迷。3歲以后兒童神經生理的逐漸成熟，導致3歲以后兒童性欲增強，性心理發展迅速。

　　在生殖器期，孩子會表現出對于性的強烈好奇心，他們要求看父母洗澡、上洗手間，他們會向父母提出很多關于性的問題，比如“我從哪里來”“媽媽的胸部為什么比爸爸的大”“女孩為什么沒有雞雞”等。他們還會玩很多的性游戲，比如生孩子、結婚、過家家、互相看或摸生殖器、男孩間比試誰的雞雞大等。

　　生殖器期也是孩子性感覺發展的高峰時期，他們用手或其他物品摩擦生殖器，摸弄自己的乳頭，在他人身體上摩擦陰部、體驗性的高潮等。這個時期也是孩子戀父戀母情結發展的時期，他們會在父親或母親身體和情感上尋求“異性相愛”的體驗。

　　在這個發展時期，孩子不顧一切地通過各種性活動豐富性感覺，發展自己的性能力。孩子在性發展中所出現的這些行為，雖然不符合成年人社會的道德規范，但卻出于兒童的天性自然。父母對孩子性發展過程中所表現出來的幼稚行為的理解與接納程度，決定了父母對孩子性活動的態度與方式。