晚上吃完飯，我們一家三口去外面散步。兒子走在中間，左手是爸爸，右手是媽媽。由于爸爸走得快，兒子就成了側(cè)著身子在走。他緊緊地拉著我們，高興地說：媽媽，我是個扁的。我笑著說：是啊，你被拉成扁的了。爸爸扭過臉來糾正道：兒子，你應(yīng)該說像個螃蟹，在橫著走。兒子愣了愣，看了看我，沒說話。我趕緊說：寶貝，媽媽覺得你說得比爸爸好，你的想法更獨特、更新奇。然后我對老公說：像螃蟹一樣橫著走是沒錯，可大家都這樣說，就沒有新意了。為何非要用看似標準的答案來束縛孩子的想象力呢？

　　在生活中，我們常常會遇到這樣的情況，孩子的想法千奇百怪，他們往往會說出很多讓我們想不到的話語，可是成人卻總是試圖用自己的習慣思維將孩子拉回到所謂的正確答案上來。孩子正是在這樣刻板的教育下，變成了一個失去自我的個體。

　　所謂的標準答案，當初也是由某些人想出來的，可是思想是最不應(yīng)該有標準答案的。我們用自己的眼睛來觀察世界，每個人看到的世界都是與眾不同的，而孩子的眼睛顯然是最純潔最沒有任何世俗觀念的，他們對任何事物都有著自己的認識，是一個又一個有獨特想法的創(chuàng)造者。我們成人所能做的，就是盡力維護他們那天真的創(chuàng)造力、想象力不被剝奪，不會早早消失。

　　有一天兒子在家畫畫，他在紙的左上角畫了四個小方塊，涂上了綠色，又開始在下方畫大樹、人物，接著在大樹的上方畫藍天。我問他左上角那四個小方塊是什么意思，他笑嘻嘻地回答：媽媽，這藍天上面就是天堂，天堂里的人也得吃飯，吃飯就得種田。

　　我感到很驚異，因為他的解釋是那么合理。不知道他從哪里知道了天堂，并這樣想象著天堂里的生活，于是此幅畫便不再顯得莫名其妙了。如果我不聽孩子的分析，而是簡單地命他擦去那四個奇怪的小方塊，告訴他應(yīng)該畫上太陽，也許我就聽不到這么可愛的想法了，而孩子也一定會因此而懊喪。

　　生活是千姿百態(tài)、五顏六色的，它的魅力就在于“橫看成嶺側(cè)成峰”，每個人心中都應(yīng)該有一份屬于自己的美麗。稍縱即逝的童年不需要標準答案，因為自由自在的成長才是最快樂的答案。