一方手帕，不管把哪個角舉起來，整方手帕都會上揚

　　這是一個孩子家長教給我的。

　　我很喜歡這句話，在自己的演講中經常用到這句話。

　　那就讓我再說一次吧。

　　大家都帶著手帕嗎？

　　帶來的人請將它打開，放在自己的膝蓋上。

　　然后，請舉起手帕。

　　大家都做到了，真不錯。

　　但是，請問大家是拿著手帕的哪個角，將手帕舉起來的呢？

　　拿中間的人，有幾位？

　　拿四角的人，有幾位？

　　拿著其他地方的人，有幾位？

　　謝謝大家。

　　其實，拿著哪里并不重要。

　　不管拿的是中間，是四角，還是別的地方，都不是問題。

　　不管拿的是哪個地方，手帕整體都被舉起來了。

　　人跟手帕是一樣的道理。

　　人也是，不管舉起哪個角，都會整體上升。

　　拿起好拿的地方，提升起來就行了。

　　擅長的領域，喜歡的事物，長處所在，只要能提升整體就可以了。

　　喜歡音樂的孩子從音樂開始，喜歡運動的孩子從運動開始，

　　不管是學習、繪畫、手工、捉昆蟲、搞笑，什么都可以。

　　只要能牽引人生的整體上揚，有一點，足矣。

　　就算是不擅長的地方啊、短處啊，也會隨之被提升。

　　生活整體被提升了，短處也隨之提升了。

　　不知不覺間短處啊缺點啊都改正了也未可知。

　　甚至還會漸漸消失，變得一點兒也不引人注意。

　　不管是什么，只要有一點，就可以。

　　那么這個孩子就能獲得幸福。

　　但是，大家的手帕上有脫絲的絲線嗎？

　　請看我的手帕。

　　能否看見我的手帕邊上有一根快脫絲的絲線。

　　那么我們試著拿這根線來揚起這塊手帕。

　　哦，絲線斷了。

　　當然手帕整體也就落了下來。

　　這是為什么呢？

　　拿著這樣一個地方，手帕整體當然揚不起來。

　　只看到孩子的短處的人，同樣是這個道理。

　　不管絲線有沒有斷裂，拿著最好拿的地方，就能揚起手帕，不管什么樣的孩子都能積極向上。