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　　小孩的志向如同孫悟空72變，說變就變；小孩的志向如同天氣，陰晴無常；小孩的志向如同他們的小臉，哭笑多變。

　　首先，小孩是天生的“動物專家”。小孩們生性喜歡小動物，最愿與動物“渾然一體”。小孩今天要買小倉鼠，明天要看小烏龜，后天要領(lǐng)養(yǎng)小巴狗，大后天要騎小馬……還模仿父母平時(shí)對他們說話的態(tài)度、語音、語調(diào)，用“娃娃家”里小媽媽或小爸爸的身份，輕聲細(xì)語地和小動物講話，悉心照料著自家的小動物“娃娃”。 

　　當(dāng)小孩玩夠了紙板游戲的“外科手術(shù)”，就下定決心說長大要做“獸醫(yī)”。

　　當(dāng)小孩們在周末晚上三五成群地玩了“壟斷游戲”(有關(guān)如何買賣鐵路、土地、房產(chǎn)、銀行等等的游戲)后，小孩就要長大做金融學(xué)家、銀行家、股票中介、商人等等。他們想去壟斷市場，這樣他們就有很多的錢去買各種電腦游戲、玩具、糖果……

　　當(dāng)小孩瘋狂地玩足了電腦游戲，因長時(shí)坐在地上椅上而腰酸背痛時(shí)，他們就發(fā)誓長大要做骨科醫(yī)生。

　　當(dāng)小孩在學(xué)校年度科技展覽會上的項(xiàng)目研究獲得大獎時(shí)，當(dāng)那個主題是有關(guān)每天班里不同的人在掉牙齒的年齡不吃黏性糖果的重要性時(shí)，他們會神采奕奕地說長大時(shí)去做牙醫(yī)也不錯，能讓大人、小孩都自信地張嘴微笑。

　　當(dāng)小孩看到美籍華人后代關(guān)穎珊那么優(yōu)雅地在冰上舞蹈時(shí)，便覺得去學(xué)花樣溜冰或做花樣滑冰教練也很不錯。

　　當(dāng)小孩在自家的后院，追逐紅蜻蜓、灰小鳥時(shí)；當(dāng)他們打開鳥聲模擬機(jī)，吸引森林中各類鳥飛來時(shí)；當(dāng)他們以班級為單位出游，去植物園、動物園，大膽地伸出小手臂，把飼料放在撐開的小手掌上讓小鳥來停留的時(shí)候；當(dāng)他們在學(xué)校的年級表演中以“搖響世界，全民環(huán)保”為主題在臺上揮手時(shí)，他們覺得長大以后必須做生物學(xué)家或環(huán)保專家。

　　當(dāng)小孩聽到春天里的鳥叫蟲鳴、淅瀝小雨、轟隆雷聲時(shí)；當(dāng)他們在鬼節(jié)去討糖果，聽到每家的“恐怖”布置與聲響時(shí)；當(dāng)他們在白雪飄飄的圣誕節(jié)前后，聽到收音機(jī)里播放著“鈴兒響丁當(dāng)”等特別令他們振奮的音樂時(shí)，小孩們就隨隨便便可以哼出一首好歌，或在鋼琴上擺弄起天使音樂。他們覺得做一個神童音樂家莫扎特也不難，但絕對要長壽。

　　當(dāng)小孩參加游泳俱樂部正規(guī)訓(xùn)練幾年，贏了幾次自由式、蛙游、蝶游比賽后，他們揚(yáng)言來年要去參加奧林匹克運(yùn)動會。

　　當(dāng)這兒的小孩子知道布什在位，美國禍不單行：經(jīng)濟(jì)蕭條、9·11恐怖、伊拉克戰(zhàn)爭等等時(shí)，小學(xué)里的學(xué)生部就模擬兩大政客，到處游說，爭辯，為了趕掉布什，他們決定做即興演說家。

　　當(dāng)身在美國，人們稱會說中文的小孩真聰明時(shí)，那些在中文學(xué)校里每周學(xué)幾小時(shí)中文的華人孩子認(rèn)為長大后做某大公司國際市場的顧問或外交官也不錯。這樣，他們就可以像小愛麗斯那樣漫游仙境，像格列佛那樣周游列國。

　　哇，我的心！哦，我的肝！“從小看大，7歲到老”，“天才”的跡象已經(jīng)勢不可擋！“向著明天，向著理想，向著勝利，我們勇敢前進(jìn)……”“打鐵不惜炭，養(yǎng)兒不惜錢”“男兒無志，寸鐵無鋼；女兒無志，爛草麻拈”。可憐的父母們瞪著傻眼，顫抖的手上拿著教育投資，對著多變的小孩志向，無所適從。大人們由此成了“追孩族”：追東奔西，氣喘吁吁，似乎孩子不成明日之星，決不罷休。養(yǎng)孩子成了艱苦的“長跑”，而缺乏了自然的天倫之樂的享受。

　　一些中國父母絕對希望獨(dú)子獨(dú)女成龍成鳳：“哈佛”留學(xué)，“麻省”進(jìn)修，“北大”保送，“清華”旁聽……只怕書海暢游得智商絕頂、情商負(fù)值：一邊輿論炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，一邊嬌得孩子不會做飯，不會爬高山，不會走長路……碰到什么“秀”，男不男，女不女地來了一大幫：“男”的嬉皮，嬌滴時(shí)勝林黛玉；“女”的強(qiáng)勁，能干似花木蘭……不到一些免學(xué)費(fèi)的歐洲大學(xué)課堂用父母各種錢財(cái)打幾個盹，不到海外撞幾下金鐘，似乎就不能學(xué)貫中西，達(dá)到國際水準(zhǔn)……在過去習(xí)慣于盲目崇拜，習(xí)慣于順從、統(tǒng)一的祖輩及父母輩更是“江山易改，本性難移”地追逐著這種莫名其妙的人云亦云的時(shí)尚。

　　現(xiàn)在這開放的、多元的社會，小孩不是非得經(jīng)過“高考科舉”才能走上仕途。小孩可以學(xué)一技之長，如姚明、郎朗或“文藝復(fù)興”式的多面手，也照樣走遍世界都不怕。孩子不是嬰兒，需要時(shí)間獨(dú)立思考。大人應(yīng)培養(yǎng)他們獨(dú)立地做一些判斷、決定。

　　現(xiàn)在的中國小學(xué)生缺少了這個年齡段該有的許多快樂?？茖W(xué)追蹤調(diào)查的結(jié)論說，歐美的小孩比東方的小孩更會放聲大笑——人類最好的身體免疫力鍛煉。在美國，人們感覺“小學(xué)”就是小一點(diǎn)地學(xué)，可以大玩；中學(xué)就是中等一點(diǎn)地學(xué)，適當(dāng)玩；高中就是高水平一點(diǎn)地學(xué)，甚至可提前選修一些大學(xué)課程，十分繁忙；大學(xué)就是大大地學(xué)，聰明地安排玩樂(如果暑假也選課，大學(xué)可提前一到兩年畢業(yè))。據(jù)說中國社會的獨(dú)生子女政策、高考競爭、學(xué)校排名壓力、家長間互相攀比等等，自動排成了今日中國小學(xué)生的一星期日程表。如民諺(和電影有關(guān))所說：“星期一《走向深淵》；星期二《夜茫?！?；星期三《路漫漫》；星期四《今夜星光燦爛》；星期五《沖破黎明前的黑暗》；星期六《勝利大逃亡》；星期日《今天我休息》。”

　　“爹娘做主，一輩受苦。”“小孩的性格就像好湯，都是家制的?！痹凇胺赓Y修”的年代，我們祖輩的婚姻、生活大多由大人包辦。

　　在社會主義新社會時(shí)，我們祖國的花朵，是聽著這樣美麗的歌成長起來的：“做完了一天的功課，我們盡情歡樂，我問你親愛的伙伴，誰給我們安排下幸福的生活？”

　　“文革”時(shí)，我們別無選擇地做了工農(nóng)兵。

　　當(dāng)“科學(xué)的春天”來臨時(shí)，祖國和父母期望我們學(xué)習(xí)理工科，立即現(xiàn)代化。其實(shí)我們中的一些人本應(yīng)該去學(xué)醫(yī)，從文，或經(jīng)商的……

　　在全民奔小康途中，我們有了“計(jì)劃生育政策”。一個孩子珍貴得“捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了”。沒有其它一些國家的允許多子多孫，外加多孩福利避稅政策，我們哪能不對獨(dú)一無二的小祖宗“精雕細(xì)琢”呢？

　　雖然知道“爹娘養(yǎng)身，自己長心”，但現(xiàn)在的父母們?yōu)榱藦浹a(bǔ)昨天的遺憾，為了孩子從小有志、到老可倚，更變本加厲地來為子女教育投資。

　　“恨鐵不成鋼，恨水不成冰?！币虼耍糯脑娋洹按饶甘种芯€，游子身上衣”變成了今天的“父母手上錢，孩子胸中志”。

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