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　　是不是經(jīng)常能看到這樣的情景：超市里，因為自己的要求不被滿足，很多孩子會以哭鬧來要挾家長。對于孩子見啥要啥的行為，不少媽媽都很頭疼。其實，家長只要提前跟孩子做好約定，孩子就不會撒潑耍賴。下面，咱們就看看一位聰明媽媽的育兒經(jīng)。

　　購物日是我和女兒溪溪在她3歲時就有的一個約定。這個約定內(nèi)容是：每到周一，她可以自由選擇自己想要的零食，價格不超過5元。除此之外，其他時間只能由媽媽根據(jù)需要買。這個約定的初衷是為了控制她見啥都想要的欲望。兩年多來，我們雙方都執(zhí)行得很好。每到周一的購物日，女兒就特別興奮，在超市里仔細地挑選。而在其他時日，她很少要求買這買那。很懂得節(jié)制。

　　時間長了，我發(fā)覺這個“購物日”在訓練女兒“延遲滿足”的能力上，也收到很好的效果。

　　這一次購物日，溪溪想買一款“旺旺大禮包”，售價15元。依據(jù)購物日約定，她的消費標準是5元，如果這次女兒選了旺旺大禮包，那就意味著她要犧牲兩個星期的購物日。她能忍得住嗎？她能心甘情愿地遵守我們的購物日約定嗎？

　　當女兒說出了她的想法后，我告訴她：“你的這一購物計劃媽媽不反對，但前提是你必須犧牲兩次購物日。因為只有這樣，才不會違反規(guī)則。”女兒想了想認真地說：“好的媽媽。”于是我們拉鉤一言為定。

　　女兒在得到我的允許后，睜大了眼睛去超市選購她早已看好的旺旺大禮包。同樣的種類，她選來選取，最后選中一款淡黃色的包裝。

　　回到家，我和她一起分析：“這一大包旺旺，你先數(shù)數(shù)總共有幾個？然后你再算算，三個星期，以一周五天計算(雙休日在外婆家有零食供應)，15天時間每天吃幾個？吃幾個才能達到‘每天既有零食吃，又能堅持到第三個星期’的目標？”女兒在我的幫助下，得出了結(jié)論：一天吃4個“旺旺”，就能順利堅持兩個星期不買零食，而且每天還能吃到好吃的。對這個結(jié)論，溪溪完全接受。

　　第一天，溪溪遵守規(guī)則，只拿了4個。在接下來的兩周時間里，每天她都很守規(guī)矩地只拿4個，絕不多拿。而且在接下來的兩個星期的購物日，她也沒有提出要去超市買“好吃的”的要求。第二個星期的購物日，她忘記了，提出來要買，我一提醒，她立馬接受。

　　這是一次成功的延遲滿足訓練，這也是真實的生活中，人們需要擁有的一項生存智慧。而生存智慧是一切知識和智慧之源，窮人的孩子早當家，就是因為生存教育貫穿始終，生存能力從娃娃抓起。我相信，“延遲滿足”訓練就是一種生存能力的早期訓練。文/王麗潔

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