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　　在生活中，家長(zhǎng)常常會(huì)碰到愛(ài)賭氣的孩子，有時(shí)家長(zhǎng)不知該如何處理，反而造成兩個(gè)人都生悶氣的局面。孩子愛(ài)賭氣怎么辦？家長(zhǎng)沙龍里，家長(zhǎng)們對(duì)本期話題展開(kāi)了熱議。

　　風(fēng)知影：首先，我認(rèn)為孩子愛(ài)賭氣不是什么錯(cuò)，而是一種情緒表現(xiàn)，如果找原因，這恰恰是家長(zhǎng)教育的問(wèn)題。家長(zhǎng)太權(quán)威了，孩子有時(shí)候找不到合理的溝通方法，就會(huì)通過(guò)賭氣的方式表達(dá)自己的不滿，或以此為反抗。所以，家長(zhǎng)先要處理好孩子的情緒問(wèn)題，讓他說(shuō)出自己的感受，然后再引導(dǎo)孩子找到解決問(wèn)題的辦法。

　　靜雅：有時(shí)候家長(zhǎng)和孩子之間的沖突不是原則性的，比如家長(zhǎng)認(rèn)為孩子需要先做完作業(yè)再去玩，而孩子可能認(rèn)為學(xué)校里剛回來(lái)，需要先緩一下，再做作業(yè)，這時(shí)，如果家長(zhǎng)數(shù)落孩子，孩子可能就會(huì)賭氣了。我和風(fēng)知影的看法一樣，這里沒(méi)有對(duì)錯(cuò)問(wèn)題，而是習(xí)慣問(wèn)題，家長(zhǎng)可以和孩子協(xié)商，沒(méi)必要擺出高人一等，或是過(guò)來(lái)人的姿態(tài)，家長(zhǎng)也要學(xué)會(huì)讓步。家長(zhǎng)把孩子的情緒疏導(dǎo)好了，那孩子自然就少賭氣了。

　　小小云：在賭氣階段，最有效的教育方法是，暫停！父母應(yīng)該想辦法使孩子從一種狀況中短時(shí)間地脫離開(kāi)來(lái)，以便孩子自己能夠再次恢復(fù)正常。比如讓孩子先單獨(dú)呆一會(huì)兒，這也就是家長(zhǎng)們常說(shuō)的“冷卻法”，這種方法十分奏效，但是切記，家長(zhǎng)在孩子“冷卻”之后，需要提供一次和平解決的機(jī)會(huì)，在這之后，家長(zhǎng)和孩子之間的溝通就會(huì)有效果了。

　　樹(shù)在長(zhǎng)：父母跟孩子賭氣，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)不利。如果家長(zhǎng)能對(duì)癥下藥，那孩子自然就不會(huì)賭氣了。賭氣，只是個(gè)表現(xiàn)形式而已。相反，對(duì)孩子的毛病，家長(zhǎng)動(dòng)則怒發(fā)沖冠，呵責(zé)打罵，既傷了孩子的自尊，又無(wú)益于大人的修養(yǎng)。假如再因孩子屢教不改而賭氣放任，則更是兩敗俱傷，得不償失了。在教導(dǎo)子女的課題上，做父母的還是要心平氣和，耐心細(xì)致，真正動(dòng)之以情，曉之以理。此外，還要寬容地看待孩子的毛病，容其慢慢糾正，切忌操之過(guò)急。

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