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家庭教育

學(xué)會和孩子商量

分類: 家庭教育 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發(fā)布 : 10-23

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  遇事和孩子商量,是父母應(yīng)該具有的一種愛的能力。但這不是父母簡單地對孩子遷就,而是和孩子交流,找到和孩子和諧相處的途徑,給親子關(guān)系打上“民主”和“尊重”的烙印。

  桐桐在話還說不清楚的時候,見到小貓小狗,就會說:“要,要……”并且很奇怪,愛哭的桐桐看見這些小動物,就會變得格外乖巧。

  等桐桐會說成句的話了,她就會對我說:“爸爸,我要養(yǎng)小狗。”

  我問桐桐:“寶貝,你想好養(yǎng)什么樣的小狗了嗎?”

  “我想養(yǎng)雪莉家那樣的小狗,很好看?!蓖┩┱f。

  “可是我喜歡短毛的狗?!逼拮釉谝慌哉f道。

  “我比較喜歡大一點的狗,不喜歡小狗?!蔽野l(fā)表了我的看法。

  “我們?nèi)齻€人喜歡的狗不一樣,那來看看誰養(yǎng)狗吧?桐桐媽,以后你負(fù)責(zé)養(yǎng)狗,可以嗎?”我問妻子。

  “我不養(yǎng),我沒時間?!逼拮诱f。

  “我也沒時間。”我說。

  這下桐桐搶著說:“我養(yǎng),我養(yǎng)?!?/p>

  “桐桐,那你會不會替小狗洗澡?而且要天天洗,一天都不能落下。你能保證你百分之百做到嗎?”

  桐桐想了想,搖搖頭。

  “你會不會給小狗喂食?而且要頓頓喂,一頓都不能落下。你能保證你百分之百做到嗎?”

  桐桐想了想,還是搖了搖頭。

  “還有,小狗可能會生病,你要怎么辦???我和你媽媽絕對都不會管,你能應(yīng)付得了嗎?”

  這下,桐桐對我說:“爸爸,等我大了再給我買吧,我現(xiàn)在養(yǎng)不了小狗。”

  我之所以會那樣和妻子、桐桐交談,是為了讓桐桐明白我不是不尊重她的要求,而是要在商量的過程中,讓她知道自己不具備養(yǎng)小狗的能力,而放棄自己的想法。

  我沒有直接拒絕桐桐的要求,而是尊重了她的想法,試著討論家里的人喜歡什么類型的小狗。同時,我讓桐桐知道了,現(xiàn)在她是沒有能力照顧好小狗的。

  最后,桐桐說她大了再養(yǎng)。這便是商量之后的結(jié)果。

  從那之后,沒事的時候,我就會帶桐桐去寵物店,教她認(rèn)識各種小狗,了解如何喂養(yǎng)小狗,如何訓(xùn)練小狗……

  我答應(yīng)桐桐,等她具備了養(yǎng)狗的能力,就會為她買一只她喜歡的小狗。

  遇事和孩子商量,孩子會獲得良好的情感體驗。在和孩子有沖突的時候,你不妨試著換一下和孩子說話的語調(diào),和孩子商量一下。

  記得有一次,我到辦公室的時候,就聽見老李說:“現(xiàn)在的孩子,真是沒法管了。我家李同昨天晚上竟然沒回家,就因為我沒讓他去游泳,可是后來,他還是自己去了??!”

  原來,前一天中午,李同對老李說:“爸爸,我要和同學(xué)去游泳。”老李前幾天剛在報紙上得知幾個孩子游泳時喪生了,心里還是有所擔(dān)心的。

  “不能去。”老李對李同說。

  “為什么不能去?。俊崩钔唤狻?/p>

  老李當(dāng)時在氣頭上,說:“沒有什么理由,不讓你去你就別去?!比缓缶蛯鹤渔i在家里出門了。

  下午回家后,老李說:“我回家后看見李同留下的紙條:我去游泳了,晚上不回來了。我不是不聽話,我已經(jīng)大了,不想你什么都過問。”

  “哎,我看我和李同的關(guān)系又出問題了?!崩侠钫f。

  其實,老李當(dāng)時只是害怕孩子出事,出發(fā)點是好的。但是他沒有和孩子解釋原因,沒有和孩子商量,導(dǎo)致孩子認(rèn)為這是爸爸在無視自己的自由。

  如果,老李對孩子和顏悅色地說:“孩子,最近游泳出事的比較多,你先別去了,好嗎?”或者說:“孩子,你一定要注意安全啊!”情況一定會大不相同。

  這讓我想起妻子和桐桐前不久的一次不愉快:

  那次,妻子帶桐桐去買衣服。到了兒童專區(qū),那里的衣服琳瑯滿目。妻子看上了一款最新款的公主裙,她想讓桐桐穿上看看效果怎么樣。

  可是,桐桐偏偏看上了小男孩穿的短袖T恤和一條短褲,拉著妻子給她買。

  “那是男孩穿的,女孩就該穿公主裙?!辈蝗莘终f,妻子為桐桐套上裙子。妻子看見桐桐穿上很漂亮,就給她買下來了。

  桐桐覺得媽媽一點也不考慮她的意見,回家不論妻子怎么說,她就是不穿那條裙子。

  直到妻子和桐桐說“是媽媽不好,以后給你買衣服,讓你自己決定”之后,桐桐才又重新活蹦亂跳起來。

  遇事和孩子商量,是父母應(yīng)該具有的一種愛的能力。但這不是父母簡單地對孩子遷就,而是和孩子交流,找到和孩子和諧相處的途徑,給親子關(guān)系打上“民主”和“尊重”的烙印。

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