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　　生活再苦再累，有孩子就有安慰！孩子是我們的希望，一切榮華富貴都不如孩子珍貴。正因為孩子對我們如此重要，怎樣愛孩子就成了一門艱深的學問。于是，家長們都在思考這樣一個問題：“該怎么愛你，我的孩子？”

　　我不是高學歷的母親，但我卻是位學習型的母親。

　　剛移民到以色列時，我像在中國一樣把孩子伺候到無微不至，我是他們的“電飯煲”、“洗衣機”、“清障機”，他們放下書包就在家里蹲，但是我唯一的要求是：只要他們考上大學怎么都行。現在很多父母跟我當初想的一樣，但有一些父母可能已經發現了問題：孩子總有一天要走上社會，如果從小缺乏生存能力，那么就會影響他們的工作、事業、甚至是婚姻生活。

　　是鄰居猶太大嬸不留情面的批評如一根火柴點醒了我，她說：“別把你那種落后的教育方式帶到以色列來，別以為你生了孩子，就會養孩子，生孩子是母雞都會的事，養孩子則是另外一回事！”

　　我在以色列生活了10年，我發現很多家族的財富都世代相傳，再仔細一看，這世代相傳的不僅是財富，更是創造財富的技能和素質，而這些東西比金錢更有價值。這種有價值的東西，不來自遺傳，它來自猶太父母高質量的愛子方式。

　　可以說，猶太人為人類愛子女的發展探索了模式。雖然猶太人僅占世界人口的2—3%，但是操縱著世界經濟命脈的猶太人卻不計其數，這些人當中，不僅出現過羅斯柴爾德、洛克菲勒、哈默等企業巨擘，而且還產生了索羅斯、格林斯潘等金融大鱷；美國大學中有20%的教授是猶太人，律師、醫生行業里的佼佼者也常常是非猶太人莫屬；獲諾貝爾獎的美國人當中，有31%是猶太人。

　　關于如何愛孩子，猶太家長有一整套的獨特方法：猶太家長對兒女的愛，以終生受益為目標，他們不做短線，他們做長期投資。“有償生活機制不培養啃老族”、“挖掘每個孩子的富翁潛質”、“財商能力從娃娃抓起”、 “延遲滿足讓孩子理解家長”、“參觀爸爸媽媽的一天”、“100分家長不如80分家長”、“家長退居二線，讓‘興趣’和‘愿景’催促孩子學習”、“觀察、參謀、提醒—做軍師父母，不培養平庸孩子”……，猶太人深奧的愛子藝術，不僅在我孩子的人生關鍵點發揮過重要作用，就連我自己也從中受益，做了一個愛有所成的母親。從萬里長城到阿爾卑斯，感謝中國和以色列兩片古老大地教育智慧的交融，給我一份震撼和啟示：別因為我們不會愛孩子，而衍生了孩子的平庸和殘疾。

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