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　　親子不交談，就無(wú)法創(chuàng)造幸福的人際關(guān)系！

　　“我和孩子再怎么說(shuō)也有血緣關(guān)系，就算沒(méi)有跟他交談，我也能明白孩子在想些什么。”有這種想法的父母，一定是那種會(huì)忽略孩子心靈世界的人，以為自己了解孩子，其實(shí)只是幻想而已。

　　父母應(yīng)該明白，即使和孩子是親子關(guān)系，仍存在許多彼此之間互相都不了解的事。

　　“不知道他今天過(guò)得好不好？”

　　“不知道他今天為什么心情這么低落？”

　　“他今天怎么這么開(kāi)心？難道是有什么好事嗎？”

　　畢竟每個(gè)人在日常生活里都會(huì)有一些情緒或情感，所以，更有必要通過(guò)交談，來(lái)互相確認(rèn)對(duì)方的狀況或心情。不過(guò)親子交談的重要性，并不是僅此而已，還包括以下的作用：

　　1。培養(yǎng)孩子將來(lái)還喜歡跟父母聊天的意愿！

　　如果不認(rèn)為聊天很有意思的話，相信不論是誰(shuí)，都不會(huì)想要主動(dòng)談話的。

　　現(xiàn)在開(kāi)始還不晚，請(qǐng)盡量制造出一種讓孩子覺(jué)得“和父母聊天其實(shí)還蠻愉快”的氣氛，盡量和孩子交談。不妨一起看電視，一起聊聊電視上的綜藝節(jié)目或藝人；也可以一邊分享買來(lái)的蛋糕，一邊回想著其他各式各樣的點(diǎn)心。反正只要無(wú)傷大雅，任何芝麻小事都可以當(dāng)做話題。

　　“呵，好開(kāi)心喔！”

　　“心情舒暢多了！”

　　只要能讓彼此產(chǎn)生這種感覺(jué)就行了。以后即使孩子進(jìn)入青春期或叛逆期而開(kāi)始變得悶不吭聲，但是，只要有過(guò)上述這種愉快的聊天體驗(yàn)，孩子還是會(huì)愿意與父母聊天的。

　　相反，如果孩子完全沒(méi)有過(guò)這種愉快的聊天體驗(yàn)，一旦進(jìn)入青春期后，即使父母焦急地逼問(wèn)孩子：“你到底怎么了？你不說(shuō)我怎么會(huì)知道？”孩子恐怕也不會(huì)理會(huì)父母。

　　2。培養(yǎng)孩子的好人緣！

　　“今天在學(xué)校里發(fā)生了一件很好笑的事喔！”

　　“下次全家一起去泡溫泉好不好？”

　　如果孩子在家里能夠暢所欲言，把所有的心情都跟家人分享，例如今日所發(fā)生的事、現(xiàn)在的情緒、不滿、期望等，那么他自然有能力通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己。因此，當(dāng)他們與同學(xué)相處時(shí)，也就能毫無(wú)障礙地與別人溝通，甚至能巧妙地讀取對(duì)方的心情，例如：

　　“你別這樣想嘛！”

　　“太棒了，你一定很開(kāi)心吧！”

　　在這種情形下，孩子自然可以與他人建立良好的人際關(guān)系。

　　許多人在聊天時(shí)，即使有心站在對(duì)方的立場(chǎng)，也不一定能順利交談下去，主因常常出在以往根本沒(méi)有什么可以讓自己站在別人的立場(chǎng)上思考事情的經(jīng)驗(yàn)。這種人總是以自己的方便為優(yōu)先，使得談話的過(guò)程中處處都顯得不得體，許多校園的欺凌事件或是學(xué)生排擠事件，都是因此而產(chǎn)生的。

　　唯有父母先給予孩子良好溝通的體驗(yàn)，孩子才有辦法擁有與他人溝通的能力。

　　3。培養(yǎng)孩子擁有表達(dá)自己的能力！

　　“那時(shí)你是怎么想的呢？”

　　“用那種方式講話，不太好吧？”

　　“要是改用這種問(wèn)法，他應(yīng)該會(huì)更開(kāi)心地說(shuō)出心里的感覺(jué)吧？”

　　親子間的聊天，就是培養(yǎng)孩子說(shuō)話能力的訓(xùn)練時(shí)間。

　　如果發(fā)現(xiàn)孩子的遣詞用句不正確，或是聽(tīng)到孩子用了不好的詞語(yǔ)時(shí)，父母可以當(dāng)場(chǎng)提醒他改正。

　　當(dāng)孩子在外時(shí)，很難得到別人幫助他正確地遣詞用句的機(jī)會(huì)，唯有家里的父母可以幫忙，所以，親子的交談可以說(shuō)是非常重要的生活教育。

　　孩子是因?yàn)椴粩嘀貜?fù)，才學(xué)會(huì)說(shuō)話技巧的。而唯有通過(guò)家人之間的愉快交談，孩子才能從生活中自然學(xué)會(huì)各種說(shuō)話技巧，因?yàn)楹⒆涌偸遣粩嘣谌粘Ｉ钪心７赂改傅恼勗挿绞?、?wèn)話方式。這一點(diǎn)父母可千萬(wàn)別忘記了。

　　4。幫助孩子成為一個(gè)開(kāi)朗的人！

　　“爸！我不贊成這個(gè)決定！”

　　“媽媽今天好酷喔！”

　　“能聽(tīng)到你這么說(shuō)，我覺(jué)得好開(kāi)心喔！”

　　孩子如果能在與爸媽的交談中，累積一些諸如表達(dá)自己的心情、互相開(kāi)玩笑，甚至互相挖苦的經(jīng)驗(yàn)，以后就能明白，當(dāng)自己說(shuō)了某句話時(shí)，別人會(huì)有什么反應(yīng)，甚至也能漸漸學(xué)會(huì)，什么話可以說(shuō)，什么話不可以隨便說(shuō)。

　　為此，不論孩子說(shuō)了什么，父母都不可以從一開(kāi)始就徹頭徹尾地否定他，或是只以非常表面的意見(jiàn)來(lái)回應(yīng)孩子。更甚者，如果父母一直隱藏自己真正的意思，或是從頭到尾都不認(rèn)同孩子所說(shuō)的話時(shí)，孩子就會(huì)認(rèn)為“爸爸(媽媽)好像不是很喜歡我”，因而緊閉自己的心扉。人都是一樣的，只要覺(jué)得對(duì)方是一個(gè)開(kāi)朗的人，就會(huì)在無(wú)形中卸下自己的心防，與對(duì)方融洽地相處。所以，即使孩子自己愿意盡情、坦率地訴說(shuō)，但是如果家人沒(méi)有辦法傾聽(tīng)、接受自己所說(shuō)的話，孩子就會(huì)漸漸退縮回自己的硬殼里，如此一來(lái)以后就很難再破繭而出了！因此，爸媽營(yíng)造愉快的聊天氣氛，有助于培養(yǎng)孩子的開(kāi)朗性格，這點(diǎn)是爸媽可以注意、辦到的喔！

　　5。培養(yǎng)孩子的交涉能力

　　“我想要那個(gè)?！?/p>

　　“我想去那里。”

　　當(dāng)孩子想達(dá)成自己的愿望時(shí)，就必須通過(guò)與父母之間的對(duì)話，來(lái)表達(dá)自己的心情。

　　只有一句“想要”，是很難實(shí)現(xiàn)自己的愿望的。

　　那么究竟孩子該如何才好？

　　此時(shí)除了表達(dá)自己的主張外，孩子還必須摸清楚父母的想法，進(jìn)一步與父母進(jìn)行交涉或談判。

　　“你如果想要那個(gè)的話，那你不妨這樣試試看?！?/p>

　　“你如果想做那個(gè)的話，必須連這個(gè)也一起做才行?！?/p>

　　此時(shí)，父母應(yīng)該好好地聽(tīng)孩子想要說(shuō)什么，然后不論是否能夠答應(yīng)孩子的要求，都必須好好地回應(yīng)孩子。只有不斷積累這種交談經(jīng)驗(yàn)、交涉經(jīng)驗(yàn)，孩子才能學(xué)會(huì)與人溝通時(shí)所需的微妙技巧，進(jìn)而學(xué)會(huì)結(jié)交朋友時(shí)所需的訣竅。

　　6。培養(yǎng)孩子解決問(wèn)題的能力

　　“如果是爸爸的話，他大概會(huì)這么處理吧？”

　　“媽媽一定會(huì)幫忙保密的，可以不用擔(dān)心?！?/p>

　　當(dāng)孩子成為小學(xué)高年級(jí)學(xué)生后，有許多父母便開(kāi)始認(rèn)為，最好不要在這個(gè)時(shí)期過(guò)問(wèn)太多孩子身邊所發(fā)生的事情。但是，看著孩子憂郁又深沉的臉龐，每個(gè)當(dāng)父母的都會(huì)忍不住擔(dān)心起來(lái)。

　　孩子與同學(xué)之間發(fā)生的任何事情，都是很重要的成長(zhǎng)經(jīng)歷，因?yàn)楹⒆涌梢栽谄渲袑W(xué)習(xí)解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)，所以，不妨?xí)簳r(shí)在一旁靜靜地守護(hù)孩子，試著觀察孩子如何解決問(wèn)題，并設(shè)法建立讓孩子愿意找父母商量的親子關(guān)系。因此，平常親子間的交談方式，就顯得十分重要。畢竟父母都是人生經(jīng)驗(yàn)豐富的大人，也唯有通過(guò)父母的關(guān)懷，孩子才能接受到不同于平常同學(xué)所給予的建議。

　　很多時(shí)候，孩子雖然表面上無(wú)法直接認(rèn)同父母的建議，但還是會(huì)重新以大人的角度思考，并感謝父母的意見(jiàn)，在心中思忖“原來(lái)爸爸(媽媽)是這么想的”，進(jìn)而找到解決問(wèn)題的方法。

　　這種經(jīng)驗(yàn)的累積，能夠培養(yǎng)孩子解決問(wèn)題的能力。

　　7。培養(yǎng)孩子懂得傾聽(tīng)的能力

　　“喔，原來(lái)是這樣??！”

　　“好！好！我知道了！我知道你現(xiàn)在真的很生氣?！?/p>

　　只要父母懂得使用“尊重孩子”的說(shuō)話方式或應(yīng)對(duì)方式，孩子自然就能聽(tīng)進(jìn)父母所說(shuō)的話。所有懂得如何說(shuō)話的人，毫無(wú)例外也都是懂得傾聽(tīng)別人的人?？梢哉f(shuō)，懂得傾聽(tīng)別人說(shuō)話的人，就懂得如何與人相處。這里所指的“傾聽(tīng)”，是指與對(duì)方產(chǎn)生共鳴，并時(shí)而附和對(duì)方所說(shuō)的話，時(shí)而在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)里回應(yīng)對(duì)方的話，設(shè)法讓對(duì)方更愿意說(shuō)話的能力。

　　即使對(duì)方所說(shuō)的話與自己的意見(jiàn)不同，或是覺(jué)得對(duì)方所說(shuō)的內(nèi)容不正確，也不要急于當(dāng)場(chǎng)否定對(duì)方，而是要在完整地聽(tīng)取完對(duì)方的想法之后，再給予應(yīng)對(duì)。換句話說(shuō)，傾聽(tīng)就是要隨時(shí)采取站在對(duì)方立場(chǎng)上的態(tài)度，而非以自己為本位的應(yīng)對(duì)方式。

　　要培養(yǎng)孩子擁有這種傾聽(tīng)之耳，唯一的方法，就是在家庭里讓孩子親眼見(jiàn)識(shí)父母自己采取如此的態(tài)度，這樣才能讓孩子在親身的體驗(yàn)中，實(shí)際感受擁有這種能力的重要性。換句話說(shuō)，只有由父母親自當(dāng)模范，才能培養(yǎng)孩子擁有一雙懂得傾聽(tīng)的耳朵。

　　8。讓孩子了解什么是令人不悅的說(shuō)話方式

　　“那種說(shuō)話方式，真叫人生氣。”

　　“講話那么帶刺，根本就是酸溜溜的。”

　　正因?yàn)槭怯H子關(guān)系，有時(shí)講話難免會(huì)毫無(wú)顧慮，不帶任何修飾就直接脫口而出，這也是親子之間最常見(jiàn)的情形。這樣常常會(huì)讓對(duì)方覺(jué)得生氣、不愉快，甚至受傷，不過(guò)孩子依舊會(huì)在這樣的體驗(yàn)中學(xué)習(xí)。

　　父母那種講話方式總是讓人很火大，但每次只要我這么回答，媽媽就一定會(huì)很生氣……正因?yàn)楸舜寺豆堑乇磉_(dá)出自己的情緒，所以，孩子才能從中學(xué)會(huì)不當(dāng)?shù)那苍~用句究竟可怕在哪里。

　　不僅如此，有時(shí)父母的某些講話習(xí)慣，也常常會(huì)讓孩子覺(jué)得不舒服。

　　“好，好！”(干嗎回答兩次，好像很不情愿似的！)

　　“換句話……”(干嗎動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)“換句話……”！)

　　另外，嘴巴里還含著東西就講話；講話時(shí)根本不看我的眼睛；講話就講話，干嗎擺什么架子；動(dòng)不動(dòng)就講一些老頭子才會(huì)說(shuō)的冷笑話等，許多在對(duì)話中無(wú)意間加入的講話習(xí)慣，都可能會(huì)讓孩子覺(jué)得受不了。所謂“己所不欲，勿施于人”，孩子常常能在父母這種不良的講話習(xí)慣當(dāng)中，學(xué)會(huì)自己應(yīng)該如何說(shuō)話才能避免讓別人不快。

　　9。培養(yǎng)孩子懂得尋找話題及發(fā)揮幽默感的能力

　　每次聽(tīng)外國(guó)人在交談時(shí)，總會(huì)不斷聽(tīng)見(jiàn)他們的玩笑話，在交談中開(kāi)開(kāi)玩笑的方式不僅能消除首次見(jiàn)面時(shí)的緊張氣氛，同時(shí)還能讓雙方覺(jué)得輕松愉快，畢竟笑聲最能帶給人們幸福的感受。擅長(zhǎng)和人交往的人，會(huì)與首次見(jiàn)面的人，一起設(shè)法尋找共同的話題，例如天氣或出生地等，好與對(duì)方順暢地進(jìn)行交談。

　　“和那個(gè)人在一起時(shí)，都覺(jué)得很有趣?！薄澳莻€(gè)人總是能惹人開(kāi)懷大笑?！边@種能營(yíng)造快樂(lè)氣氛的人，可以說(shuō)是班級(jí)里不可或缺的靈魂人物。

　　“那家的爸爸一向都很風(fēng)趣，所以他的孩子也耳濡目染地跟著培養(yǎng)了幽默的性格！”如同大家所說(shuō)的，通過(guò)家人之間的風(fēng)趣對(duì)話，可以培養(yǎng)孩子的幽默感。

　　所以，不妨對(duì)孩子的幽默言談，盡情地笑開(kāi)懷，因?yàn)橥ㄟ^(guò)家人的反應(yīng)，可以讓孩子學(xué)會(huì)如何在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)開(kāi)玩笑。與此同時(shí)，也必須教導(dǎo)孩子一些必要的游戲規(guī)則和道德，例如設(shè)法尋找可以讓在場(chǎng)所有的人都能參與其中的話題，或是絕不可以說(shuō)出會(huì)傷害到人的嘲諷等。

　　只要父母率先以幽默的方式來(lái)與孩子聊天，孩子自然會(huì)在無(wú)形中學(xué)會(huì)如何展現(xiàn)幽默感。請(qǐng)盡情對(duì)孩子開(kāi)玩笑或聊些有趣的話題吧！事實(shí)上我自己也一直在身體力行呢！

　　10。讓孩子總是受人歡迎！

　　沉默讓人覺(jué)得可怕。

　　雖然這也要看雙方之間的關(guān)系如何，不過(guò)一般來(lái)說(shuō)，沉默總是比較容易讓人覺(jué)得喘不過(guò)氣來(lái)。

　　通常這種時(shí)候，只要在場(chǎng)有一個(gè)很愛(ài)說(shuō)話的人，就會(huì)讓周遭的人覺(jué)得如釋重負(fù)。

　　如同先前我不斷提醒的，人與人之間的關(guān)系，是通過(guò)語(yǔ)言而有所交集的?！懊看沃灰湍莻€(gè)人在一起，就覺(jué)得很開(kāi)心?！倍嘞Ｍ约旱暮⒆?，也能成為如此受人歡迎的人。

　　所以，即使是圍在餐桌上，或是在看電視的時(shí)候，都應(yīng)該盡量保持家人之間有所交談的氛圍。

　　再怎么說(shuō)，能與孩子一起聊天，對(duì)父母來(lái)說(shuō)都是一件讓人非常開(kāi)心的事。

　　“孩子已經(jīng)懂得這樣思考啦？果然長(zhǎng)大了！”

　　“喔，現(xiàn)在的年輕人都這樣說(shuō)話喔！我也來(lái)學(xué)學(xué)看?！?/p>

　　相信你一定能從孩子身上獲得許多新發(fā)現(xiàn)，甚至從孩子身上學(xué)習(xí)到新事物。

　　何況表面上父母看似有許多時(shí)間可以和孩子聊天，事實(shí)上隨著孩子漸漸長(zhǎng)大，孩子也會(huì)變得越來(lái)越忙，大大減少與父母之間的交談機(jī)會(huì)。所以，當(dāng)然應(yīng)該趁現(xiàn)在好好地多和孩子聊天。

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