策劃本書是源于和我一起工作的家長(也包括養育男孩的祖父母和叔叔阿姨等等)以及那些沒有條理的男孩子們。本書在各個章節中分別論述了造成條理性問題的因素，同時還提供了一些方法和策略，包括：將多任務進行分解、家長放手讓男孩子們自己去經歷掙扎(最終發現自己的成功之路)、減少常見的干擾等等。本書所提到的策略和方法是為那些正在就讀中學的男生所設計的，但是某些理論也可以根據情況做出修改，以適用于低年級的男生。

　　通過直接接觸這些男生，我了解到，越是有條理性的學生，越是能迅速地完成他們的作業，也就有更多時間實現他們的個人目標，包括學習方面、運動方面、課外的或者其他目標。這樣做能幫助男孩子們發展他們對自身的認知并對個人能力有更多的自信。本書通過提供條理性活頁夾、做事清單以及準備下一次代數考試的恰當方法，來盡力幫助男生發展他們的個人目標和特質。

　　記住，當你的兒子有挫敗感，害怕失敗的時候，那是因為他沒有機會得到下面幾章所提供的正確工具。將這些方法和策略融會貫通，就可以讓它們在你的家庭中發揮作用。

　　總 結

　　沒有孩子生活在真空中，如果你的兒子為“條理性和時間管理”所困擾，有可能是因為他不得不一次處理多個任務：

　　◎ 有證據顯示，男孩子在當今的學校中不太擅長同時完成多項任務。

　　◎ 今天的家長經常會不自覺地對孩子的生活事必躬親，這樣阻礙了他們獨立發展所需的真正的條理性技能。

　　◎ 科技發展所帶來的干擾無處不在(包括男孩子的學習空間)，包括那些社交圈里誘人的動感歌曲和虛幻的角色模仿。

　　◎ 具有諷刺意味的是，很多男孩子在成功應對周圍各種責任和誘惑的時候，常常以付出沉重的代價告終，這些代價常常是睡眠的缺失，而這種缺失嚴重影響著他們的身體健康。

　　◎ 當今的孩子從小就面臨太多的選擇，“如何在其中做出智慧的選擇”也為他們帶來了前所未有的壓力。