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　　現(xiàn)狀

　　在今天的世界里，引領(lǐng)男孩成長的教育大都是雜亂無章、系統(tǒng)性不強(qiáng)的。很多人根本就沒機(jī)會(huì)接受這方面的教育。那些本應(yīng)起到引導(dǎo)作用的人——體育教練、老師和老板們——根本不清楚自己在孩子成長過程中所扮演的角色，也沒有做好這項(xiàng)工作。

　　奈特是個(gè)15歲的男孩，覺得生活很不順利。他討厭學(xué)校，學(xué)習(xí)成績差，一切都是一團(tuán)混亂，而且情況越來越糟。他就讀的是一所護(hù)理學(xué)校。他的父母和學(xué)校的輔導(dǎo)員以及校長都是老熟人。他們碰了個(gè)面，做出了一個(gè)決定，那就是，如果奈特能找到一份工作，就不再勉強(qiáng)他上學(xué)了。奈特在成人的世界里很受歡迎，與那些上中學(xué)的伙伴們相比，他或許應(yīng)該算是一個(gè)幸福的男孩了。

　　幸運(yùn)的是，奈特找到了一份工作，在一家只有一個(gè)人經(jīng)營的比薩店上班。這家店的名字叫“斯坦比薩”。這樣，奈特就離開了學(xué)校。斯坦是這家店的老板，也是唯一的一名員工。他三十五六歲，店里的生意很紅火，人手不夠，正需要雇人。奈特開始在這家店上班，他很喜歡這份工作。他的嗓音變得厚重了，站得更直了，銀行存款也增多了。但是，這時(shí)他的父母開始擔(dān)心另一件事。奈特計(jì)劃買一輛摩托車，以方便上班。他們住在山里，道路蜿蜒，路面太滑。看著奈特的錢越存越多，他們的擔(dān)憂也與日俱增。他們建議奈特買輛汽車，但是奈特不為所動(dòng)，就想買摩托車。

　　一天，奈特回到家，經(jīng)過飯桌時(shí)，嘴里念念叨叨，好像在思考問題。父母聽到了一點(diǎn)，原來是關(guān)于汽車的。父母要奈特再說一遍，因?yàn)樗麄儾淮_定奈特到底是不是在考慮買汽車的事。“我不打算買摩托車了。我對斯坦說過買摩托車的事，但是斯坦認(rèn)為騎著摩托車在路上瘋跑是傻瓜才干的事。他建議我再等等，等有足夠的錢時(shí)買輛汽車。”

　　“謝天謝地，多虧了斯坦！”父母心想，但是他們只是笑了笑，什么也沒說，繼續(xù)吃飯。以往，這個(gè)引導(dǎo)過程是在工作場所完成的，特別是手工作坊里那種特有的師徒關(guān)系發(fā)揮了巨大的作用。在這個(gè)體系下，少年在學(xué)習(xí)本領(lǐng)的同時(shí)，對生活也有了深入的認(rèn)識，擺正了態(tài)度，明白了自己應(yīng)肩負(fù)起的責(zé)任。但是現(xiàn)在這種作坊下的學(xué)徒關(guān)系已經(jīng)消失了。即使你利用周末時(shí)間在附近超市工作，也不會(huì)有太大收獲。

　　爭取別人的幫助

　　從14歲到20歲出頭這段時(shí)間里，男孩朝著男人的世界邁進(jìn)，他們待在父母身邊的時(shí)間越來越少。此時(shí)，父母終于可以松口氣了，但他們并沒有完全放開孩子，仍小心翼翼，時(shí)刻保持著警惕。在這個(gè)時(shí)期內(nèi)，孩子會(huì)有屬于自己的生活，與家庭生活越離越遠(yuǎn)。這時(shí)，你對孩子的老師知之甚少，對該經(jīng)歷的事你聞所未聞，對他們面臨的挑戰(zhàn)，你也束手無策。不過，你對此不必憂心忡忡。

　　對于14歲或者16歲的男孩來說，他們還遠(yuǎn)沒有做好“獨(dú)自面對外部世界”的準(zhǔn)備。這時(shí)，必須有人擔(dān)當(dāng)起“橋梁”的角色，這也正是引導(dǎo)者需要做的。在這個(gè)年齡，我們不能讓少年們在沒有成年人關(guān)照的情況下整天和同齡人待在一起。引導(dǎo)者發(fā)揮的作用超過老師或者是教練：引導(dǎo)者在孩子們心中占據(jù)著特殊的地位，同時(shí)孩子們對他們來說也很重要，很特殊。16歲的孩子不會(huì)總聽父母的話，他的愛好也不會(huì)隨父母的意見而發(fā)生變化。但是，對于引導(dǎo)者就不一樣了。對少年們來說，這是他們可以“光榮犯錯(cuò)誤”的時(shí)代，引導(dǎo)者的任務(wù)之一就是保證他們所犯的不是致命性錯(cuò)誤。

　　父母必須讓孩子接受引導(dǎo)，由誰來引導(dǎo)他們則取決于父母。事實(shí)上，是強(qiáng)大的社會(huì)團(tuán)體擔(dān)當(dāng)起了這項(xiàng)任務(wù)——家庭集體活動(dòng)、社區(qū)學(xué)校或者是真正相互關(guān)心的一群朋友。

　　你需要一些這樣的朋友，他們關(guān)心、喜歡你的孩子，并能像個(gè)長輩一樣經(jīng)常為孩子做一些事。這些朋友會(huì)對你的孩子產(chǎn)生興趣，會(huì)詢問他們對某些事的意見。他們歡迎孩子常去他們家中玩，使孩子成為他們家中受歡迎的人。當(dāng)孩子與自己的家人關(guān)系緊張時(shí)，他們能傾聽孩子們的心聲。(許多母親都曾與未成年的女兒發(fā)生過沖突，大吵一架，然后女兒跑到路對面母親最好的朋友那里哭訴自己的委屈。這可能就是朋友們讓我們深感欣慰的原因之一吧！)

　　同理，你也可以這樣幫助朋友的孩子。當(dāng)他們不是你自己的孩子時(shí)，他們是非常討人喜歡的！

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