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　　作為超級育兒師，小米是我進入的第一個家庭，我喜歡她的大眼睛、倔強的表情和那深藏在內心的情感波瀾。

　　想到小米我會心疼，小米是一個被爸爸媽媽重視，但是又被忽視的孩子。父母都非常愛她，而且也考慮到由于妹妹的出現會導致姐姐的情感失落。但是他們的重視卻體現在對小米錯誤行為的容忍，比如欺負和嚇唬納米，父母的態度是回避這個問題，或者對自己說，小米已經覺得愛被分走了，那就算了吧！他們的溺愛體現在對小米從來沒有明確的要求，吃飯、睡覺，甚至刷牙都可以在任意的地方進行，并且為此給小米準備兩個杯子以方便她能夠在客廳、餐桌前完成刷牙。

　　父母對小米的愛建立在一種強大的補償心理上，而這種補償心理投射給小米的卻是另外的暗示，那就是爸爸媽媽真的喜歡妹妹多一些。而姐姐對妹妹那種本能的愛就在爸爸媽媽這樣的補償中一點點喪失。

　　我能切實地體會到父母對小米濃濃的愛，但這種愛卻充滿了愧疚。正因為這樣的愧疚，讓他們無法給小米提要求，縱容了小米的行為。

　　小米需要這種沒有判斷力的包容嗎？小米需要這樣的溺愛嗎？而這樣的包容和溺愛是建立在父母認為小米受到傷害的基礎上。這些都不是小米需要的。

　　對于小米，她需要通過父母的幫助使自己成為一個更好的孩子。她需要感受到父母真摯的愛，而不是僅僅通過父母的包容和遷就來證明自己是被愛著的。

　　我的工作過程就是從客觀觀察到情感帶入再脫離情感的過程。我需要感受到家庭成員中每一個人的困難和想法，然后以小米的成長為立場，理智客觀地解決問題。

　　小米需要被理解，但同時她也需要知道無論何種希望被理解的情緒都不能構成她欺負妹妹的理由。

　　于是，我建立了全家人需要遵守的規則，疏導媽媽的情緒，恢復媽媽和小米之間的關系，更重要的是媽媽開始對小米有真正的要求。我需要讓小米認識到自己行為的失當，這才是小米需要的。

　　當小米的情緒完全被接納，心理需求完全被滿足之后，才有可能帶來行為上的改變。

　　真正的愛不是一味地妥協遷就，而是幫助你愛的人更好地成長。

　　小米一家只是眾多家庭的縮影。每個人在自己成長過程中都會遇到各種困難，經歷各種痛苦，問問自己，那時候你需要什么？

　　如果家人對你的失落痛苦視而不見，你會覺得冷漠；如果家人能體會你的感受聽你傾訴，你會感動，心理得到撫慰；如果家人不僅能感知你的情緒，還能和你一起找到解決問題的方法，你才會真正的成長。

　　這是作為父母的三種層次，也是父母的修煉。父母需要理解孩子的情緒，但不要受困于自己的情緒。

    本文由接力出版社授權摘自《超級育兒師》

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