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　　先看一封家長來信：

　　編輯您好，非常喜歡你們的欄目。我女兒現在6歲半，有豐富的想象力，口才也不錯，和我說話的時候會自己憑空想象一些不著邊際的話，說的和真事一樣，不知道的人會認為她說的是真話呢。現在，孩子吃零食太多，而且為了能吃到自己喜歡的東西，她還會撒謊，騙人，有時候我下班回來問她吃冷食了嗎？她就會說沒吃(實際上吃了)，你再深究，她就說真話。有時我脾氣不好或她惹我生氣時我也會大聲吼孩子，吼過后自己也很后悔，我非常希望能改掉孩子說謊和想說什么就說什么的壞習慣，希望您能指點一下，謝謝。

　　孩子說謊的原因

　　天津師范大學教育學院副院長韓映紅認為，孩子說謊通常有以下幾種原因：

　　一、 將想象和現實世界混淆。

　　孩子的想象力是很豐富的，就像來信中的家長所說，“和我說話的時候會自己憑空想象一些不著邊際的話，說的和真事一樣，不知道的人會認為她說的是真話呢。” 這并不是在說謊，而是孩子的想象。有時孩子把她所想象的事物當成了現實，因為她還分不清想象的情景和現實之間的界限。有的父母往往把孩子的各種想象和說謊混為一談，這樣責怪孩子是很不公平的。

　　二、吸引別人的注意。

　　最近，妮妮的媽媽注意到，一歲零八個月的妮妮有說謊的跡象：“媽媽，爸爸打我了。”一問妮妮的爸爸，根本沒有的事兒。有時妮妮也會對奶奶說，奶奶，爸爸打我了。奶奶往往會當面拆穿她的小伎倆，你爸爸都不在家，怎么打你啊。這樣的情況反映出孩子想要引起大人的關注，孩子有通過別人的注意來肯定自己的存在的特性，當這樣的方式引起大人的關注時，孩子就可能用這種方式來引起他人的注意。

　　還有的孩子明明是從幼兒園拿的東西，卻說是老師表揚他，獎勵給他的。這跟家長很少表揚孩子有關。每個孩子都希望博得別人的贊賞。

　　三、出于自我保護，逃避責任，害怕被懲罰。

　　有些父母在孩子做錯事情時，會以打罵的方式教育孩子。為了避免挨打，孩子會用說謊來掩飾自己的過錯。

　　其實，孩子的說謊可以從大人身上找到原因，這也許是很多家長沒有意識到的。譬如，孩子上學遲到了，本來是爸爸起晚了，爸爸卻跟老師說是路上堵車；有鄰居來借東西，明明家里有，可是大人卻說沒有，可是孩子不會說謊，會把東西拿出來借給鄰居，結果關上門就挨了大人一頓揍。慢慢地，孩子就會知道，只有跟著家長一起撒謊，才會不挨呲。孩子的許多言行都模仿自己的父母。所以，做父母的要以身作則，做誠實的人，不要在孩子面前說謊。

　　孩子說謊，是一件讓家長即頭痛又惱火的事情，小小年紀就學會撒謊，長大了還了得？

　　其實，說謊是每個孩子成長中都會遇到的問題。每個孩子說謊都有他的原因，并不全是家長認為的不誠實的表現，當家長發現孩子說謊時，家長不能一味地責怪批評，要了解情況后再“對癥下藥”。

　　■ 將孩子的描述編成小故事

　　對于孩子說一些不著邊際的事情，家長可以根據孩子的描述寫成一個小故事，在和孩子分享故事的同時，家長可以對孩子說哪些情節是現實生活中的，哪些是想象的，和孩子一起分析，這樣可以很好地保護孩子的想象力。

　　有些小孩子愛吹牛，說，我家有一頭大象。這種時候家長不用太在意，不要呵斥孩子：別瞎說八道，咱家哪有？家長可以對孩子說，你是希望家里有一頭大象嗎？那下次媽媽帶你去看大象。

　　■ 要多抱抱、親親孩子

　　希望得到注意的孩子，家長應該反思自己是不是沒有關注孩子，光忙于自己的工作。家長應該多關心孩子，比如夸獎孩子的故事編的真棒，或者當孩子很乖時，家長可以表揚：媽媽今天工作你沒有搗亂，真乖。然后抱一抱、親一親孩子。得到了父母的關注和愛撫，孩子就不會為了引起家長的注意而去說些小謊話。

　　■ 不同程度的說謊家長要有不同的教育方式

　　對于那些第一次說謊或是比較較輕的說謊行為時，父母可以表明自己對說謊行為非常反感，要教育孩子以后盡量不要說話，如果說謊了，要向家長承認錯誤。像那個吃冰糕的小女孩，如果家長發現孩子說謊后，可以停掉她明天的冰糕作為懲罰，如果孩子承認了錯誤并表示還想吃，在沒有超量的情況下，家長可以適當滿足孩子的要求。

　　如果是對于經常說謊的孩子，父母可以時行適當的懲罰，比如孩子去網吧，父母可以停掉他一個月的零花錢或是一些時間的自由。懲罰是為了讓孩子意識到說謊的嚴重性。但不要進行體罰。家長要注意的是，如果孩子再次犯錯后主動向父母承認錯誤，家長要對孩子的行為進行肯定，并可以減輕懲罰。

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