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語言心理

為孩子創(chuàng)造一個不孤獨環(huán)境

分類: 語言心理 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發(fā)布 : 09-13

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  現(xiàn)在家庭絕大部分都是獨生子女,孩子在家庭成員的數量上處于劣勢,既無兄弟姐妹,也無同齡伙伴,孤單單地生活在一個一切由成人設計、安排的環(huán)境里。

  孩子對環(huán)境的認識與大人不同,他們感興趣的,大人卻不以為然。在一個家庭里,大人們諳于世故的交談,孩子一點興趣也沒有,而當孩子津津有味地和父母談自己的趣事時,大人又往往表示冷漠。唯有孩子之間才最有共同語言,他們在一起嬉笑、打鬧,但小朋友們最終還得分開,各自回到孤寂的家。在此,我們應提醒家長采取措施,為獨生子女創(chuàng)造一個不孤獨的環(huán)境。

  怎樣才能使獨生孩子不孤獨呢?做家長的對孩子講述的事情要滿腔熱情,悉心聽取,絕對不要急于當裁判,更不能表現(xiàn)出煩躁情緒。如果父母能專心致志傾聽孩子講述他所感興趣的事,父母和孩子的心就貼近了,孩子就不會感到孤寂。

  獨生孩子常常在晚上出現(xiàn)孤獨感,因為在這個時間里,小伙伴都各自回到了自己的家,失去伙伴的孩子就會變得焦躁不安,他們渴望父母也和他們親,以此來彌補心靈的孤獨。如果父母能理解孩子這種心情,并引導孩子獨立玩耍,久而久之,就可使孩子擺脫孤獨。

  大人外出社交時,情況允許的話,可帶孩子一起去,如果對主也有小孩,那么孩子間很快就會親近起來,家長不要過多干涉他們在玩什么,否則,孩子就會感到不愉快。如果朋友家無小孩,那么父母應帶上一些玩具、畫冊等,使孩子能興致勃勃地獨自玩耍。

  當孩子和小朋友在家一起玩時,他們必然會沉浸在歡笑之中,許多家長不理解孩子的心理,常常為了自己的安寧,將孩子攆出屋外,這時孩子的心情極不好受,當他們不愿意又不得不回到自己冷清的家時,便會故意撒嬌、取鬧,以干涉父母的工作來排除自己的孤獨感。這時,父母不可簡單訓斥孩子,而應幫助孩子戰(zhàn)勝孤獨。最好采取有效措施,如允許孩子一周邀請小伙伴來家玩一兩次,并規(guī)定朋友離開的時間,讓孩子感受到父母的友愛,愉快地接受限制,并自覺地擺脫了孤獨。

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