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語言心理

讓孩子學(xué)會分享的技巧

分類: 語言心理 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發(fā)布 : 10-11

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  寶寶把最愛吃的食物送到媽媽嘴邊:“媽媽!你吃!”媽媽一邊夸獎著孩子,一邊推辭:“好孩子,媽媽不吃。你吃吧!”寶寶似乎不被媽媽的話所左右,依然堅持著:媽媽吃!媽媽吃!相信很多媽媽此時被寶寶的行為所感動。

  雖然寶寶的這種關(guān)心也許只是偶爾一次,但媽媽們很是為此自豪。因為寶寶懂得關(guān)心他人了。

  一位媽媽對我說過這樣一件事。

  她和快4歲的孩子聊天:“你再有一個小妹妹,好不好?你可以天天和她玩。”

  “好!”寶寶毫不猶豫地回答。

  “媽媽會陪著小妹妹睡覺、喂小妹妹吃飯、給小妹妹穿衣服,沒有更多的精力照顧你。”寶寶想了想,仍然回答說好!因為寶寶已經(jīng)是自己吃飯、穿衣,自己睡覺了。

  媽媽繼續(xù)說:“你的玩具要讓妹妹玩,好吃的要讓給妹妹吃。因為你是哥哥。”寶寶馬上叫道:“不行!”

  “為什么不行?你是哥哥,要愛護(hù)妹妹。”

  “買兩個吃的,買兩個玩具。”“媽媽沒有太多的錢。買不了兩個。怎么辦?”“和妹妹一塊吃,一塊玩。”

  這位媽媽說,一直到最后,寶寶的底線就是分享,讓他把玩具和食品全部給妹妹,寶寶只有兩個字:不行!

  對于孩子來說,爭應(yīng)該是一種本能。比如,媽媽抱別的孩子,他不樂意;看見食物會伸出手去;生人從他手里拿走玩具或者食物,會表示抗拒或者哭鬧等。

  雖然社會競爭讓媽媽們?yōu)榕囵B(yǎng)孩子的自信心和好勝心做著不懈的努力,但是寬容豁達(dá)更是社會交往中的良好品格。

  相信很多寶寶都能做到把食物送到媽媽或者其他家庭成員嘴邊,因為他們只是假裝吃了而已。當(dāng)媽媽真的把食物吃掉的時候,寶寶就會大哭起來。

  對此,我們對媽媽們做了一個小調(diào)查。媽媽們各抒己見,這里整理如下。

  錚兒媽:強(qiáng)與弱,是寶寶天生就有的性格,不是寶寶的錯。我覺得我們要教給孩子不僅懂得如何對別人“讓”,也要學(xué)會向他人“爭”,學(xué)會了讓,會變得豁達(dá);學(xué)會了爭,才能實現(xiàn)自己的一些理想。關(guān)鍵是,要讓自己的孩子既不霸道欺人,也不委曲求全太難了,因為即使成人也很難把握好這個度。

  依依媽:現(xiàn)在的女孩子比男孩子還厲害,動不動都大打出手甚至咬人,很為自己的孩子有這個惡習(xí)而苦惱。她和別的寶寶在一起玩時,我得目不轉(zhuǎn)睛地看著她,生怕她欺負(fù)人家。曾經(jīng)有一段時間,我對她看管不夠,媽媽們一看到她就把自己的孩子帶走了,看到小孩子都不和她玩了,我心里也很不是滋味。

  悠悠媽:對于幼兒來說,“爭”是本能,而“讓”則需要通過后天學(xué)習(xí)。不是每個寶寶都能勇敢地把自己的東西和伙伴分享。讓是建立在對關(guān)心他人的基礎(chǔ)上的。讓比爭更需要勇氣,更需要做出大的犧牲。我為自己的孩子懂得謙讓感到欣慰。 

  孩子的分享觀念需要大人的正確引導(dǎo),如果一開始就誤導(dǎo)了他,就容易讓孩子形成自私心理。一個什么都不愿與人分享的人,是很難和別人形成良好的人際關(guān)系的。

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