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潛能開發(fā)

讓孩子從小學會理財

分類: 潛能開發(fā) 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發(fā)布 : 08-13

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  俗話說“不當家不知柴米貴”,我覺得讓孩子擁有屬于自己的“私房錢”,有利培養(yǎng)孩子經(jīng)濟上一定的獨立性。

  兒子小雨5歲的時候,就擁有了自己的“小金庫”。我每月給他零花錢,數(shù)目不多卻可滿足一個小孩子的基本需求。我告訴他:“你可以拿它買玩具買零食,也可以把它攢下來,爸爸媽媽讓你自己做主,但不會再給你買玩具和零食,如果你喜歡什么,就攢下零花錢去買。”

  在我們的耳濡目染下,兒子每次去商店,只選一樣東西。識字之后,他放棄最喜歡吃的糖,將目標定在卡通書上。我還經(jīng)常鼓勵他將每個月的零花錢花掉,空閑的時候和他交流花錢的感受,幫他分析消費是否合理,讓他從中獲取經(jīng)驗,汲取教訓。 

  兒子七周歲生日的時候,我和先生專門為他舉辦了一個生日聚會,邀請他在幼兒園從小班到大班的好朋友參加。我和兒子一起制定了生日聚會花費的預算表,購買糖果需要花多少錢?為每位客人準備禮物需要花多少錢?拍照片和制作光碟需要花多少錢?

  生日聚會的成功舉辦讓兒子提高了做事的計劃性。那年,我們一家三口計劃暑假去承德旅游,暑假還沒到,兒子就興致勃勃地拿出一份旅行花銷計劃,計劃的詳盡和預算的周全讓我和先生跌破眼鏡。

  讓孩子參與制定家庭預算,了解家庭的財務狀況,共同參與家庭經(jīng)濟決策,不但加深了孩子對金錢的認識,還學會了勤儉持家,知道怎樣把錢花在刀刃上。山東讀者 徐俊霞

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