歡迎來(lái)到 育兒詞典網(wǎng) , 一個(gè)專業(yè)的育兒知識(shí)學(xué)習(xí)網(wǎng)站!
“相當(dāng)部分物質(zhì)生活得到高度滿足的孩子,不過(guò)是外表時(shí)尚的‘提線木偶’而已。”這是一位來(lái)自?shī)W地利的外商太太對(duì)其中國(guó)鄰居的評(píng)價(jià)。
撇去其中的偏激語(yǔ)氣不談,環(huán)顧四周,我們的確可以發(fā)現(xiàn)大批被剝奪了話語(yǔ)權(quán)和選擇權(quán)的1~6歲寶寶,他們無(wú)權(quán)穿著父母眼中“鮮艷古怪不搭調(diào)”的衣服;無(wú)權(quán)挑食;無(wú)權(quán)挑選自己的朋友和玩具;他們只能去父母已經(jīng)預(yù)訂好的興趣班和度假地;只能去父母想去的超市和餐廳,他們被叫做“寶貝”,其實(shí)父母做決定之前,從不蹲下來(lái)征詢他們的意見(jiàn)。
沒(méi)錯(cuò),他們還小,生活經(jīng)驗(yàn)有限,判斷力不足,但,這并不等于說(shuō),他們對(duì)自己的生活沒(méi)有發(fā)言權(quán)。不過(guò)父母?jìng)儾环炼紫聛?lái),注視著孩子的眼睛,仔細(xì)聆聽(tīng)他的意愿,與之商量著辦,來(lái)決定你們共同的生活。從父母那里取得適當(dāng)?shù)脑捳Z(yǔ)權(quán)的孩子,不只有獨(dú)立的性情和敢負(fù)責(zé)任的品質(zhì),長(zhǎng)大后人際關(guān)系也不會(huì)差,因?yàn)椋⒆邮菑挠H子關(guān)系中學(xué)會(huì)怎樣尊敬他人和聆聽(tīng)他人的,今天,父母給予孩子多少自由表達(dá)意愿的機(jī)會(huì),將來(lái),孩子就會(huì)給他周圍的人多少自由表述意愿的機(jī)會(huì)。
父母忽略幼兒話語(yǔ)權(quán)的5 個(gè)借口
我要給孩子高質(zhì)量的“相處時(shí)間”
越來(lái)越多的中產(chǎn)階層的父母身不由己地陷入工作的漩渦中,他們也許一周只能歇半天,每晚22:00才能回到家中,與孩子相處的時(shí)間非常有限,因此,“在有限的時(shí)間里,與寶寶高質(zhì)量地相處”,成為父母以“我的教育意愿為核心”,來(lái)安排有限的親子活動(dòng)的一大借口。父母為了在有限的相處中最大程度地表達(dá)自己的愛(ài),通常傾向于帶孩子外出購(gòu)物、去高級(jí)餐館就餐、去喧囂的游樂(lè)園等等,而他們最不樂(lè)意看到的,是孩子沉緬于自己的安排中,不想回應(yīng)他們的“高質(zhì)量的半天”。
孩子不是表達(dá)過(guò)他想外出吃飯,想買小皮鞋,想去玩“海盜船”和“摩天輪”的意愿么?為何父母要帶他出門,他卻吵著要再開(kāi)一次小火車,再看一遍《貓和老鼠》,再翻一遍家中的老照片呢?而父母因?yàn)榧被鸸バ挠餐现⒆映庾撸瑓s常引發(fā)孩子的掙扎和哭鬧,使“高質(zhì)量的相處”變得一團(tuán)糟。
真相開(kāi)講
按孩子的意愿度過(guò)一段美好的時(shí)光,就是“高質(zhì)量”的相處時(shí)間。
不要強(qiáng)迫小孩融入孩子當(dāng)下的活動(dòng),是父母能給予孩子的最佳“禮物”。為什么不臨時(shí)改變外出就餐及購(gòu)物的安排,就坐在地板上與孩子玩一下午小火車?為什么不與孩子趁興到爺爺家的儲(chǔ)物閣樓上去,找出自己兒時(shí)玩過(guò)的小火車模型來(lái),修理后送給孩子?為什么不與孩子一同再看幾集《貓和老鼠》,發(fā)出朗聲大笑?為什么不做一個(gè)簡(jiǎn)單的幻燈裝置,把爺爺小時(shí)候、爸爸小時(shí)候和兒子小時(shí)候的照片打在墻上,來(lái)個(gè)對(duì)照,講述一段溫馨的家族故事?須知,“高質(zhì)量的相處”往往不是為了滿足父母的虛榮心,而是為了滿足孩子對(duì)父母所有的情感需求。在這一相處過(guò)程中,不要強(qiáng)迫孩子變成大人,而是父母盡量放低身段,心無(wú)芥蒂地當(dāng)個(gè)孩子。
人要言而有信,有始有終
“我是說(shuō)過(guò)想去動(dòng)物園,可現(xiàn)在我覺(jué)得滑旱冰更有意思……”;“我是想去彬彬姐姐的生日會(huì),可今天幼兒園有親子植樹(shù)節(jié)哎……”;“我以前喜歡彈鋼琴,可現(xiàn)在不想彈了行不行?我想下圍棋。”凡此種種“出爾反爾”、“虎頭蛇尾”的舉動(dòng)每讓父母大為光火,他們開(kāi)始強(qiáng)迫孩子去動(dòng)物園、去生日會(huì),去鋼琴老師家上課,他們認(rèn)為事事這樣有始無(wú)終還得了,這不是拿父母的準(zhǔn)備和付出開(kāi)玩笑嗎?
上一頁(yè)123下一頁(yè)下一篇:右腦記憶開(kāi)發(fā)讓學(xué)習(xí)變輕松 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】
上一篇:卡通片對(duì)思維發(fā)展的影響 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】
快搜