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　　一年級上學(xué)期期末考試結(jié)束時，學(xué)校召開家長會。會上，老師板著臉告訴李群：“你家孩子好話不‘吃’、壞話不‘吃’，簡直就是‘滾刀肉’！”因為老師的苛求、父母的打罵，雪飛離開家鄉(xiāng)，本是正常孩子的他，兩次進聾啞學(xué)校讀書……

　　過去，父母拿著刀子向雪飛要考試分數(shù)，雪飛分數(shù)越來越少，還差點兒成了精神病患者；現(xiàn)在，父母只關(guān)注兒子過得是否開心，兒子成了成績優(yōu)秀、開朗樂觀的陽光少年……

　　周弘如是說

　　教育的奧秘不就是父母時時、處處、事事在心靈最深處、永遠無條件地堅信自己的孩子“行”這一個字上嗎？賞識教育認為，如果孩子沒有教好，那問題肯定出在家長身上。因為沒有種不好的莊稼，只有不會種莊稼的農(nóng)民。沒有教不好的孩子，只有不會教的家長和老師。莊稼長勢不好時，農(nóng)民從不埋怨莊稼，相反，總是從自己身上找原因。孩子學(xué)習(xí)不行時，許多家長卻一味地指責(zé)，很少想過自己的責(zé)任，在自己身上找原因。

　　一年級上學(xué)期期末考試結(jié)束時，學(xué)校召開家長會。會上，老師板著臉告訴李群：“你家孩子好話不‘吃’，壞話不‘吃’，簡直就是‘滾刀肉’！”還說小雪飛得了兒童多動癥。李群覺得大丟臉面，剛走出學(xué)校門口就狠狠地給了小雪飛兩個耳光。回到家里，李群把老師的話一五一十地告訴丈夫劉大年。劉大年是軍人出身，脾氣暴躁。他聽說兒子在學(xué)校問題多多，扯過兒子就是一頓打。

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