閱讀 :350

　　葉媽媽在元宵節(jié)前后生氣生了兩個(gè)多星期。

　　元宵節(jié)之前，她與孩子約定，等孩子做完寒假作業(yè)就帶他去看迪士尼表演，雖然孩子沒有完成作業(yè)，不過由于她不忍讓孩子失望，最后仍達(dá)成了孩子的心愿。到了元宵節(jié)這天，由于她沒有答應(yīng)孩子晚上去看花燈展這個(gè)要求，她和孩子之間出現(xiàn)了很大的不愉快。

　　之后，孩子耿耿于懷，怪媽媽不帶他去看花燈，而且連續(xù)好幾天吵鬧不止。葉媽媽心里不知是生氣好，還是內(nèi)疚好。她說：“孩子似乎看穿了我的心，甚至問我：‘媽媽，如果你是我的話，你的感受會(huì)怎么樣？’糟糕的是，我學(xué)過同理心，也一直是這樣對(duì)待我的孩子，但是現(xiàn)在我不知該如何是好了?！?/p>

　　“同理心”是了解孩子和促進(jìn)良好親子關(guān)系的方法之一，但是不能將它與“同情”混為一談，而葉媽媽的困擾就是，看不得孩子的楚楚可憐而失去了自己堅(jiān)定的立場(chǎng)。面對(duì)孩子的要求，尤其是撒嬌之類的軟性要求，媽媽們常常不知道如何處理，心中明明是想說“不”，可是嘴里卻說“是”。

　　葉媽媽在這一場(chǎng)親子的拔河中，早在先前的讓步中就輸了。雖然我不太贊同以看表演作為孩子做完作業(yè)的條件，但是既然葉媽媽已經(jīng)提出在孩子做完寒假作業(yè)后再去玩的約定，她就該遵守，在孩子未完成作業(yè)而提出去玩的要求時(shí)，她就必須堅(jiān)定地說：“不?！比绱?，孩子是會(huì)有挫折感，而且會(huì)對(duì)父母作出各種不同的情緒干擾，但是經(jīng)過幾次這樣的經(jīng)驗(yàn)后，他自然會(huì)學(xué)習(xí)到遵守規(guī)范。做一個(gè)自我肯定的父母，試著溫和而堅(jiān)定地說“不”，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是有利無害的。

下一篇:《你的6歲孩子》作者序 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇:ipad時(shí)代寶寶如何保護(hù)眼力？ 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】