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　　“如果你想成為耀眼的大人物，而不是一生平庸，首先就要學會為他人著想。”

　　這是父親在世時常常對我說的一句話。

　　開始并不太理解，但現在，我已到了耳順之年，回想走過的路，才發現自己的大半生竟然都是這句話的生動演示——不功利，不鉆營，眼睛不只盯著自己，而是以寬闊的心胸承載別人。越是這樣，反而越成就了自己。

　　父親一直跟我強調的話還有：“一個人偉大與否，取決于他給予了別人多少幫助。”這么多年來，這句話也深深地印刻在我的心里，像一段神奇的密碼，給予我啟示和力量。

　　19歲時，我就踏上了留美求學之路。后來，遇到了相愛的人，結婚，生子，就這樣一直在美國生活了下來。我和丈夫都是工讀生，一邊養育孩子，一邊發表論文、攻讀學位，間隙還得做兼職賺錢，生活的艱辛可想而知。

　　即使如此，我仍然努力遵循著父親的教導，時刻找機會去幫助別人。除了身體力行外，我還把這一教導傳達給了孩子們，告訴他們要多多關心別人。事實證明，孩子們也從中嘗到了甜頭。一方面，他們在幫助別人的過程中得到了快樂和滿足；另一方面，幫助別人的舉動對他們來說，就像雛鷹的一次又一次試飛，讓他們飛得越來越高。

　　他們確實飛得高遠，讓我欣慰和自豪：六個孩子都取得了名牌大學的博士學位；有的在連美國學生都夢寐以求的名牌大學教書，有的在美國國務部擔任助理國務卿，有的在哈佛大學任副院長；而我們一家共取得了十一個學位，因此成為了美國教育部的“亞裔美國人家庭教育研究對象”。

　　這些看起來閃閃發光的成績，讓大家感到吃驚和羨慕。特別是在韓國，父母們都相當重視教育，家教熱情一再高漲，年輕的父母更是迫切想找到一種成功的教育方法，于是很關注我們，認為我們一定有教育子女的“獨家秘笈”。

　　說實話，如果說一定存在所謂的“獨家秘笈”，我只能把父親的那句話再次重復給大家：“一個人偉大與否，取決于他給予了別人多少幫助?！遍L期以來，我和丈夫不斷努力，其實只做了一件事，那就是：去做一個“奉獻者”——我們奉獻于自己，奉獻于對方，奉獻于子女，奉獻于他人，奉獻于社會。這種做法，并沒有讓我們損失什么，反而讓很多人受惠，其中自然包括我們的孩子。

　　我的孩子們聽到了很多夸獎，人們都說：“哇，全教授的那幾個孩子真像樣子！棒極了！”而他們好像并不太在意自己身上的這些“光環”，他們知道，自己能被社會認可，并不是因為考上了哪所大學、就職于什么崗位，而是因為他們“真像樣子”。他們一如既往地做自己的事，始終保持一顆溫熱的心、一雙明亮的眼。這真讓我感到放心和欣慰。

　　所以，在這里，我想問問那些正在拼命尋找成功教育方法的父母，你教育子女的目的是什么？換句話說，你希望自己的孩子成為什么樣的人？

　　不知道你做出了什么樣的回答，對此，我的答案是：我不希望孩子們成為只會學習的書呆子。為此，我不斷地鼓勵孩子們去思考：為什么要學習？怎樣才能把學到的知識用到實處？遇到困難該怎么辦？我希望孩子們拓展自己的眼光，放大自己的夢想，而不是拘泥于自己或某個特定的圈子。

　　因此，我和先生很少督促孩子們學習，相反，我們整天只對他們“嘮叨”一件事，那就是一定要做個熱心人。

　　我希望孩子們能夠幫助更多的人，成為在韓國乃至世界上都受歡迎的人。

　　而他們之所以能取得今天這些成就，也正是因為他們熱心，有良好的品德，并時刻牢記要做一個有用的人。只有道德高尚的人，才有人格魅力，才能吸引他人，領導他人，才能讓自己不斷進步。

　　如果你問我為什么我的孩子們不用監督也能自主學習，那么，這就是秘訣，也是他們成為被人們所喜愛、所尊敬的大人物的深刻原因。

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