嘮嗑，可以拉近你和孩子的情感距離，還可以發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，進而肯定其成績，增強其自信心。如果爸爸們經(jīng)常能夠放下家長的架子，和孩子坐在一起嘮嘮嗑，溝通溝通，孩子是很愿意和爸爸說心里話的。孩子心理輕松了，做其他事情，也同樣輕松了。

　　程老師發(fā)現(xiàn)，最近班里的劉歡同學(xué)成績明顯提高，而且課堂上一改往日調(diào)皮的現(xiàn)象，對此他感到奇怪。趁著周末空閑時間，程老師去了一趟劉歡的家，想拜訪了劉歡的父母。

　　接待程老師的是劉歡的爸爸，他深有感觸地對程老師說：“父親只有放下架子，才能和孩子平等交流，才能真正走進孩子的內(nèi)心世界，給孩子鼓勵和幫助。”

　　爸爸說：“兩個月前劉歡迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，我打他了，罵他了，但是劉歡對我的話無動于衷。我為此感到心灰意冷。”

　　程老師急切地問：“那你是通過什么樣的方法與孩子平等溝通的呢？”

　　爸爸說：“一次，我向一個朋友尋求幫助。他問我是否了解過孩子的內(nèi)心，孩子是不是因為對學(xué)習(xí)感到厭煩才誤入網(wǎng)絡(luò)游戲的。朋友的話使我猛然驚醒，一直以來，我只是不停地督促劉歡學(xué)習(xí)，卻不了解他對學(xué)習(xí)的感受。一天放學(xué)后，我真誠地問兒子學(xué)習(xí)累不累，兒子起初感很意外，接著他就說累死了，真不想學(xué)了。我接著說自己在工作上遇到很多煩心的事情，希望他幫我拿主意。這時，我把兒子當(dāng)作知己，將工作中苦惱傾訴出來。”

　　爸爸繼續(xù)說：“想不到劉歡分析起問題來一套一套的，我第一次由衷地稱贊了兒子一句‘你比爸爸強多了！’沒想到，兒子立刻打開了話匣子，他也將內(nèi)心的郁悶告訴了我。從那以后，我和孩子成了無話不談的朋友，他不再癡情于網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)成績也突飛猛進。”

　　平等溝通的作用是巨大的。爸爸和孩子只有平等地交流，才能讓孩子充分傾吐自己的想法，只有平等的交流，孩子才會獨立的、有主見的發(fā)表自己的觀點。

　　生活中，許多爸爸忙碌在工作上，與孩子相處的時間越來越少，缺少溝通與交流，矛盾也就出現(xiàn)了。從而導(dǎo)致了孩子真正需要的，父母無暇顧及，孩子內(nèi)心的苦惱，父母無從了解。而真正交流的時候，有的爸爸卻擺出一副居高臨下的架勢，把孩子傾吐的權(quán)利剝奪，使孩子感受不到平等，他自然不會跟父母說真心話。

　　父親家教方法：

　　方法一：定期家庭會議

　　家庭會議既可以是嚴(yán)肅的，也可以是游戲式的，它并不拘泥于形式和內(nèi)容，關(guān)鍵是要全體參與，人人發(fā)表意見，因而它是平等的。還要定期舉行，這樣容易漸漸成為家庭成員共有的習(xí)慣，成為家庭“慣例”。

　　方法二：準(zhǔn)備一個專門的對話本

　　如果你覺得與孩子面對面談話效果不好，可以試著通過紙上對話來進行溝通，旨在交換意見和感受。這種溝通的方式比較實用于年齡稍大的孩子。對含蓄的父親來說，不易口頭探討的諸如青春期的生理保健等，用文字說明更方便些。之所以要用專門的本子，是為了平時可以“回顧”，將來可以“回味”。

　　方法三：書信交流

　　書信交流的好處是避免了面對面交流的壓力，能夠把握分寸，更理性。用書信交流一般可以做到心平氣和，思路清晰，條例完整，在書寫中，思想被觸動也將觸動對方，心靈被凈化也將凈化對方——這是非常實用的溝通方式。

　　方法四：學(xué)會傾聽孩子的想法

　　沒有傾聽的溝通顯然體現(xiàn)不出平等，只有傾聽孩子的心里話，了解孩子的想法、需要，才能有針對性地給他關(guān)心和幫助。當(dāng)孩子向你訴說高興的事情時，你應(yīng)該表示共鳴，比如他在學(xué)校得到了老師的表揚，你可以稱贊道：“噢，真不錯啊，爸爸真替你感到很高興。”當(dāng)孩子向你訴說苦悶時，你應(yīng)該耐心地聽，同時用“嗯”“是嗎”“后來呢”等詞回應(yīng)他，同時鼓勵孩子繼續(xù)說下去。

　　方法五：溝通過程中給孩子多一點贊美，少一點批評

　　溝通的過程是爸爸和孩子思想碰撞的過程，無論兩者的想法如何不同，爸爸都應(yīng)抱著求同存異的思想，對孩子多贊美，少批評。孩子對有些問題的理解是淺薄的，畢竟孩子的年齡、心理和思想感情等各方面都不太成熟，這就需要爸爸的理解和包容。只有掌握與孩子交談的藝術(shù)，成為孩子的朋友，才能使兩代人做到真正意義上的平等交流。

　　父親手記：

　　尊重和信任是溝通的前提，溝通只能在這一基礎(chǔ)上進行和完成。所以，爸爸要創(chuàng)造多種溝通方式，學(xué)會傾聽孩子，且允許孩子發(fā)脾氣。真誠地做出反應(yīng)，表達自己的真實感受。