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　　愛絕不是表現在你的頭腦里，愛不是你想到這樣愛孩子就可以愛孩子，不是這樣的。愛表現在你的每個眼神，每個動作，每個姿態，每個想法，每個意識中，它表現在你點點滴滴的生活中。

　　我要說的是，愛是一種關系。愛不儲存在我的內在，因為我看不到；也完全不儲存在你的內在，你也看不到；但是當我們連接的時，是彼此的關系讓我們看到了愛。

　　“你這個孩子怎么這樣？”這不是愛；“這個東西你怎么又弄壞了？”這不是愛。如果孩子做錯了一件事，我拉著她的雙手對她說：“媽媽愛你，但是這個事情不可以這樣。”這是愛；如果我的壓力過大，自己開始發脾氣，控制不了自己了，我對孩子說：“媽媽現在情緒不好，媽媽需要獨處，去處理自己的情緒。但媽媽的情緒跟你沒有關系，不是你的錯。是因為媽媽工作的壓力。”這是愛。

　　所以，愛從來都是點點滴滴地表現在生活中。它不可能抽象地隱藏在我們的大腦中。你對孩子說，“你怎么穿這件衣服啊？”孩子說，“我喜歡。”你說：“這件衣服不好看，不許，簡直是小流氓的穿著。”這不是愛。這是更愛你自己。你不能以你的孩子服務于你的目的。你看到丈夫不回來，對孩子說：“去，叫把你爸爸趕緊回來，去跟他說。”這不是愛。你是在利用你的孩子做自己的事。

　　生命就是在這點點滴滴的生活中被造就出來的。你的孩子長大后怎么樣，就依賴于你這樣點點滴滴的和他生活的情景，而不取決于你大腦中有一個愿望。所以，所有的愿望都取決于你在跟孩子交往的過程中如何去做！我們要學會很多表達愛的方式。我們說，所有相戀的愛人都要拉手，都會用擁抱來表達彼此的愛。但是我們對孩子往往不是這樣。我們也應該跟孩子手拉著手，跟著孩子的步調走，而不是讓孩子跟在我們的后面。如果我們特別著急要走的話，告訴孩子，媽媽現在非常著急，所以不能跟你慢慢地走，媽媽抱著你走。這也是愛。

　　我們學會在我們的生命中，和孩子相處的每一個時刻流動著這種愛。

　　學習如何跟我們的孩子相處，是所有父母要學習的主題。

　　在我們的文化里，我們不善于表達愛。即使這樣，我們愛一個成人時用擁抱、親吻來表達愛，用時間的陪伴來表達愛，用關注對方的好惡來表達愛。但成人之間的愛，往往容易受阻、不信任。面對孩子你不用怕這些東西，你不必擔心孩子的心態，因為孩子純粹得沒有心態。你可以坦然地向孩子表達愛，如果你不會，你可以向你的孩子學，向孩子學如何表達愛。感覺他們撲向我們懷抱的感覺，感覺他們把頭埋在我們頸部的感受，感覺他們純粹的不帶任何功利的愛。

　　在孩子看來，愛不存在于我們的身體里，愛也不存在于孩子的身體里，孩子認為，愛就愛啊，連接上就通體體驗到愛了。

　　有一次，孩子們討論什么是愛，一個小朋友說：“打是疼罵是愛。”后來很多家長就很難過地說：“誰的孩子這么說的？”一個家長知道了是她的孩子說的，特別難過地說：“難道生活中我給孩子的信息都是這樣的嗎？”

　　我們做了這么長時間的教育，深刻地感受到，我們中國人不善于表達，我們認為愛是儲存在心里不流露的。但是今天，愛必須學會表達出來，愛必須學會表現在動作中，愛必須學會表現在跟孩子每一個擁抱上，每一個眼神里，每一個感覺中，這樣兒童才可以收到愛。否則，他收不到。就像你寄出去的信一樣，孩子沒有收到，愛就杳無音訊了，就是無愛。因此我們不把這些東西稱為愛，那是你的看法和認為，但不是孩子的，孩子將帶我們走向真愛。

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