閱讀 :235

　　把不可能變為可能激發動機

　　一位爸爸反省自己。孩子讀初三了，自己跟孩子一起出去吃飯的次數寥寥無幾，最后一次談心好像是孩子小學六年級時。雖然在公司里升為部長，工作得到了認可，朋友之間關系也算融洽，但是作為爸爸，這樣可不算稱職。于是，他報考了公認房產中介師考試。

　　爸爸制定了學習計劃，即在客廳里準備考試，直到孩子房間的燈關掉為止。孩子房間的燈一般亮到凌晨一兩點，爸爸每天確認查看后再回房間睡覺。3月的一個夜里，孩子偶爾出來喝水或是去衛生間，路過客廳，見爸爸在那里，瞥了一眼，什么話也沒說，就回自己房間去了。爸爸也知道他出來，也什么都沒問。父子間這樣無言地持續了一個月。到了4月中旬，       一天，孩子忍不住從房間來到客廳，像是下了好大的決心，終于問：“爸爸，你最近在學習什么？”只這一句，讓爸爸心里好生感動，但他裝作若無其事地說，在準備個考試。

　　幾天后，孩子又走了過來，翻弄爸爸的書，想看看他到底在學什么。這時，爸爸對孩子說：“見你學習太辛苦，爸爸決定也參加公認房產中介師考試。”一句話把孩子感動了。

　　爸爸，最近在學習什么？

　　噢，兒子，竟然來爸爸房間啦！

　　像雨水融化了大同江，橫在父子心間的墻倒塌了。從那以后，初三的兒子像是使用了魔法，還原到了小學生時代。什么時候考試？考什么科目？難不難？跟爸爸問個沒完。妻子見丈夫和孩子的關系大有改善，高興得忙著給他們做夜宵。9月，爸爸終于以優異的成績通過了考試，兒子像是自己合格了一樣高興。這時，離孩子進入高中的考試也不遠了。

下一篇:父母多陪孩子去書店買書 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇:利用離別激發動機 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】