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　　停下手中的事情聽(tīng)孩子說(shuō)，這對(duì)孩子順利地表達(dá)、愉快而無(wú)所顧忌地說(shuō)，至關(guān)重要。

　　小松上幼兒園時(shí)，有一段時(shí)間，很喜歡和爸爸在一起玩，爸爸也喜歡逗著他玩。

　　那時(shí)老公從不像我一樣限制兒子“不要弄臟了床單”、“不要躺在地上”、“別摔倒”等，小松覺(jué)得跟爸爸在一起更自由。

　　一天，吃過(guò)晚飯，丈夫又習(xí)慣性地斜躺在沙發(fā)上，拿起一張報(bào)紙來(lái)看。

　　大概又想和爸爸去玩球，小松開(kāi)始和爸爸套近乎：“爸爸，你累不累？”兒子的外交手段讓我佩服，他沒(méi)有直接跟爸爸提出要求，而是關(guān)心起了爸爸。

　　“不累啊，怎么了？”丈夫眼睛盯著報(bào)紙，頭也不抬地回答兒子說(shuō)。

　　“今天，我們?cè)谟變簣@學(xué)了一個(gè)游戲，就是夾著球跑……”小松很認(rèn)真    地說(shuō)。

　　“哦?！闭煞蛞琅f沒(méi)看小松。

　　“我們玩得可開(kāi)心了，老師還表?yè)P(yáng)我跑得快呢……”小松繼續(xù)說(shuō)，眼睛看著爸爸。

　　“哦。”丈夫抬眼看了兒子一下，繼續(xù)看報(bào)紙。

　　小松似乎受到了傷害，他說(shuō)到這里不說(shuō)了，一把扯過(guò)爸爸手中的報(bào)紙：“爸爸，你放下報(bào)紙，聽(tīng)我說(shuō)好不好？”看起來(lái)，他似乎要流淚了，小嘴巴也撅了起來(lái)。

　　“哦，哦……”丈夫意識(shí)到了什么，趕忙放下報(bào)紙，“兒子，你有什么事？說(shuō)吧。”

　　見(jiàn)爸爸放下報(bào)紙，小松猶豫了一會(huì)兒，繼續(xù)講他的事。

　　丈夫表現(xiàn)出很愿意聽(tīng)的樣子，小松受到了鼓舞，臉上馬上陰轉(zhuǎn)晴。最后，他對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，跟我去玩球吧?！?/p>

　　“唉，好咧。”丈夫爽快地答應(yīng)了，站起身，跟小松在客廳里玩起了球。

　　孩子跟父母講話(huà)，父母卻忙著自己的事情，這樣的事例在生活中并不鮮見(jiàn)。

　　有一次，我去超市買(mǎi)東西。在電器貨架前，我遇到了一對(duì)母子。母親用心地看一款微波爐的使用說(shuō)明，3歲的孩子在擺弄著一個(gè)自己剛剛挑選的汽車(chē)  玩具。

　　“媽媽?zhuān)憧?，這里還有個(gè)燈呢?！蹦泻Ⅲ@喜地叫道。媽媽沒(méi)有理會(huì)他，一邊繼續(xù)看微波爐使用說(shuō)明，一邊還聽(tīng)著旁邊一名售貨員的講解。

　　“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憧矗@里面有個(gè)小人，他在開(kāi)車(chē)呢?！蹦泻⒉蛔〉爻吨鴭寢尩囊陆?，繼續(xù)報(bào)告著他的“新發(fā)現(xiàn)”。

　　“別鬧！聽(tīng)話(huà)！”媽媽不滿(mǎn)地訓(xùn)斥了兒子一句。

　　兒子安靜了一會(huì)兒，一個(gè)人跑到旁邊的電器貨架前，摸摸這個(gè)，動(dòng)動(dòng)那個(gè)。一名年輕的售貨員走過(guò)來(lái)對(duì)男孩說(shuō)：“小朋友，這些不能亂動(dòng)啊?！?/p>

　　看著陌生的阿姨，男孩戒備地走開(kāi)了，又回到了媽媽身邊，繼續(xù)擺弄那輛玩具車(chē)。

　　“媽媽?zhuān)o我打開(kāi)這個(gè)門(mén)吧，里面沒(méi)有電池，它不能跑?！边^(guò)了一會(huì)兒，男孩終究不甘受冷遇，又一次央求媽媽。

　　“別鬧，沒(méi)看我忙著嗎？”媽媽有些生氣地呵斥兒子。

　　男孩乖乖地立在原地，撅著嘴巴不說(shuō)話(huà)，顯然是生氣了。

　　孩子說(shuō)話(huà)時(shí)，這個(gè)媽媽就犯了很多父母常犯的毛病。這實(shí)際上是對(duì)孩子的不尊重，是一種不良的傾聽(tīng)?wèi)B(tài)度。

　　也許，我們看不見(jiàn)這種態(tài)度對(duì)孩子的影響，但是，父母這種態(tài)度一定會(huì)傷害孩子的心，因?yàn)樗脑V說(shuō)沒(méi)有得到父母的重視。

　　停下手中的事情聽(tīng)孩子說(shuō)，這對(duì)孩子順利地表達(dá)、愉快而無(wú)所顧忌地說(shuō)，至關(guān)重要。父母要改變這種態(tài)度，專(zhuān)注地聽(tīng)孩子說(shuō)。

　　孩子有了高興的事情都喜歡跟父母說(shuō)，小語(yǔ)也不例外。

　　有天晚上，6歲的小語(yǔ)在一本圖畫(huà)書(shū)上看了一個(gè)有趣的故事，就興沖沖地來(lái)到客廳，跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我剛才看了一個(gè)好玩的故事，給你講講吧?！?/p>

　　丈夫正躺在沙發(fā)上閉目養(yǎng)神，一副懶洋洋的樣子。

　　“好的，你講吧?！闭煞驔](méi)有睜開(kāi)眼睛。

　　“有一個(gè)國(guó)王，他有一個(gè)爸爸，有一天，他……”小語(yǔ)一邊興奮地講起來(lái)，一邊看著爸爸。而爸爸則一聲不吭，眼睛緊閉著。

　　“爸爸，你睜開(kāi)眼，看著我講嘛?！毙≌Z(yǔ)有些灰心，她覺(jué)得爸爸沒(méi)有聽(tīng)她講。

　　“我聽(tīng)著呢，你講?！卑职忠廊粵](méi)有睜眼。

　　小語(yǔ)講故事的興致一下子就沒(méi)了。

　　見(jiàn)狀，我走上前去，拉著小語(yǔ)的手，坐在了沙發(fā)上，“小語(yǔ)，來(lái)，講給媽      媽聽(tīng)。”

　　我微笑著，看著小語(yǔ)的眼睛，她開(kāi)始講起來(lái)，講得很認(rèn)真、很投入。

　　專(zhuān)注的傾聽(tīng)，不僅要求父母放下手中的事情，還要求父母在傾聽(tīng)時(shí)精神集中，專(zhuān)注地看著孩子。

　　孩子講述時(shí)，父母眼睛看著孩子，傳達(dá)給孩子的是，父母重視他的講述，這對(duì)孩子繼續(xù)講述是一種激勵(lì)。

　　放下手中的事情，并眼神集中地看著孩子、專(zhuān)注地傾聽(tīng)孩子講，這是父母在傾聽(tīng)時(shí)的基本要求，父母切記要遵行。

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