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　　從開(kāi)心果到淘氣包—迎接孩子的一歲

　　當(dāng)孩子長(zhǎng)到十二個(gè)月大的時(shí)候，他們顯得嬌嬌嫩嫩的，喜歡往人群里湊，十分乖巧，雖然很吵鬧，但樣子非常惹人愛(ài)憐。在這一年里，家長(zhǎng)們只要耐心地給予他們關(guān)愛(ài)，不但可以準(zhǔn)確地掌握他們的習(xí)性，而且可以使他們身體健康，個(gè)性隨和。

　　本階段孩子的主要表現(xiàn)過(guò)完一周歲生日，你可愛(ài)的孩子就滿(mǎn)一歲了。這是孩子生命中的第一個(gè)生日，對(duì)每一個(gè)向他付出無(wú)限愛(ài)意的人來(lái)說(shuō)，這個(gè)一周歲的生日有著非同一般的意義。

　　當(dāng)孩子長(zhǎng)到十二個(gè)月大的時(shí)候，他們顯得嬌嬌嫩嫩的，喜歡往人群里湊，十分乖巧，雖然很吵鬧，但樣子非常惹人愛(ài)憐。在這一年里，家長(zhǎng)們只要耐心地給予他們關(guān)愛(ài)，不但可以準(zhǔn)確地掌握他們的習(xí)性，而且可以使他們身體健康，個(gè)性隨和。

　　相應(yīng)地，孩子一歲大的時(shí)候，行動(dòng)起來(lái)也殊為有趣。你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的話(huà)特別多，總是問(wèn)東問(wèn)西的，而且還一定要你回答才行。反過(guò)來(lái)，你問(wèn)他們什么，他們也會(huì)積極地回應(yīng)你。你若是問(wèn)他們：“嘴巴在哪里？”他們會(huì)指著自己的嘴巴，驕傲地告訴你：“在這里。”他們的探索欲也特別強(qiáng)，整個(gè)屋子就像是他們的一個(gè)百寶箱，不斷地探索著，發(fā)現(xiàn)著，每樣?xùn)|西都讓他們感到新奇，總想碰一碰，摸一摸。

　　有你陪伴，他會(huì)玩得特別開(kāi)心，當(dāng)然，他也會(huì)極力地討你歡心。他們漸漸學(xué)會(huì)了自己進(jìn)食，雖然常常會(huì)把飯菜撒一桌子，但還是堅(jiān)持要自己來(lái)吃。你給他穿衣服，他會(huì)配合，但有時(shí)又堅(jiān)持要求自己來(lái)系最后的一個(gè)扣子。

　　總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)時(shí)候的他們就是大家的一個(gè)開(kāi)心果。大多數(shù)家長(zhǎng)也因此開(kāi)始相信，在未來(lái)的一年里，他們的語(yǔ)言能力和運(yùn)動(dòng)能力會(huì)得到極大的發(fā)展，生活適應(yīng)能力也會(huì)有很大的提高，照顧他們也會(huì)變得輕松起來(lái)。

　　可是，事實(shí)真的像我們想象的那樣嗎？這十二個(gè)月的小孩子真的會(huì)安安穩(wěn)穩(wěn)地度過(guò)嗎？隨著他的身體不斷發(fā)育，他的能力也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)嗎？——事實(shí)卻不然。確實(shí)，他們的語(yǔ)言能力和運(yùn)動(dòng)能力，在未來(lái)一年里會(huì)得到極大的發(fā)展。他們掌握詞匯的數(shù)量會(huì)越來(lái)越多，表達(dá)自己的能力也變得更強(qiáng)。他們的運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展得很好，靈活性也越來(lái)越好，可以不再手腳并用地爬行，或是依靠其他物體來(lái)行走。現(xiàn)在，他們漸漸地告別蹣跚的步履，開(kāi)始以如飛的健步在屋里行走，甚至奔跑。同時(shí)，上下階梯對(duì)他們來(lái)說(shuō)，也變得輕松自如起來(lái)。

　　在這些現(xiàn)象之下，他們的心理也開(kāi)始發(fā)展，但是最先表現(xiàn)出來(lái)的卻是不好的那一面。在學(xué)會(huì)說(shuō)“好”之前，他們先學(xué)會(huì)的是說(shuō)“不”；在學(xué)會(huì)撿東西之前，他們先學(xué)會(huì)的是扔?xùn)|西；在按你的要求來(lái)到你身邊來(lái)之前，他們最初的反應(yīng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑開(kāi)，然后才是慢慢向你走來(lái)。他們執(zhí)拗，頑固，不愿受到束縛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)和他們相處起來(lái)并不容易。

　　事實(shí)上，當(dāng)身體獲得發(fā)展之后，孩子的心理也會(huì)發(fā)展，但是這種發(fā)展卻并不像身體的發(fā)展那樣，是完全自然的，而是他們自己積極參與的。他們的獨(dú)立意識(shí)開(kāi)始萌生，但往往表現(xiàn)出來(lái)的卻是和家長(zhǎng)的要求背道而馳。

　　因此，當(dāng)孩子走出襁褓，順利地邁向他們生命的第二年時(shí)，并不意味著他們也會(huì)順利地走過(guò)這第二年。恰恰相反，急于施展新能力的他們會(huì)變得很難對(duì)付：一天到晚纏著你問(wèn)問(wèn)題；不配合你為他們穿衣服；不肯安分地坐在小椅子上；踮著腳夠高處的物品；自己不肯走路非要你抱著。他們的種種劣跡會(huì)在一歲半時(shí)達(dá)到頂點(diǎn)，開(kāi)心果變成了小淘氣包。這時(shí)，許多原本覺(jué)得很幸福的父母?jìng)儯烷_(kāi)始叫苦連天了。

　　過(guò)了這個(gè)頂點(diǎn)，他們的性情才會(huì)漸漸平緩下來(lái)，完全穩(wěn)定還要等到兩歲之后。不過(guò)，還有一個(gè)時(shí)間點(diǎn)要特別注意，就是在孩子一歲零九個(gè)月的時(shí)候，他們的表現(xiàn)完全取決于他們之前的發(fā)展。如果此前他們的發(fā)展比較平穩(wěn)，那么到了此時(shí)，也就沒(méi)有什么好擔(dān)心的。但如果他們之前發(fā)展較遲緩的話(huà)，恐怕您還要頭疼一陣子，他會(huì)和一歲半時(shí)一樣，“劣跡”不改。

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