四歲到四歲半：招牌特征——做什么都過度

　　四歲的孩子是一個非常有趣的小家伙。如果你能從這個角度來接納他，那么你就能夠真正欣賞和享受他作為四歲孩子的可愛。可是換個角度，假如你用苛刻的眼光去看他，覺得他好吹牛皮、罵臟話、不聽招呼、不肯遵規守矩等等都是壞行為，那么不論對你還是對孩子，四歲都將是一段充滿了不必要煎熬的日子。

　　我們發現，這個年齡的小男孩和小女孩，在大多數情況下，都是歡天喜地、精力旺盛、充滿活力、荒唐滑稽和不受約束的，他們隨時準備好了去做任何事。和剛剛過去的三歲半相比，孩子已經發生了多么巨大的變化！那時候的他，遠比現在活得磕磕絆絆、處處碰壁。如果你的四歲孩子有時候似乎過于滔滔不絕、自吹自擂和專橫跋扈，那是因為他剛剛進入了一個新領域，直到這個美好年齡他才能夠進入展現自我的全新領域，這當然讓他興奮難耐。

　　三歲半孩子的典型行為是強烈抵制成年人對他的許多要求，可能這是因為在三歲孩子的心目中成年人仍然是萬能的。四歲的孩子則往前跨越了一大步。忽然之間他發現，盡管成年人依然很有能耐，但是他們已經不再是萬能的了。他現在發現自己遠比過去有能耐，敢于做些他眼中的壞事，而且知道天并不會因此塌下來。更有意思的是，仿佛有一個天造的生命內碼，跟隨在三歲半左右孩子的相對瑟縮的、心里安全感很弱的天性之后，四歲的孩子則顯現出外向開朗、很有自信的天性。我們來看看下面的圖一， 四歲的孩子很典型地處于一個美好的和順期。

　　◎◎喜歡新奇，情緒趨于兩個極端四歲的孩子喜歡新的人物、新的地方、新的游戲、新的玩意、新的書畫和新的活動等。

　　沒有誰會比四歲小孩對成年人想哄他開心而響應得更熱烈的了，他會興高采烈、熱情洋溢地接納你能給予的一切。所以，給這個年齡的孩子任何新的東西，比如玩具、書本、衣服、訊息，或帶他一起嘗試新的經歷等，都是讓人十分愉快的事情。所有這一切，都能讓他的眼睛閃閃發亮，并能得到他全身心的珍愛。

　　事實上，四歲孩子雖然喜歡許多東西，但他的情緒卻趨于兩個明顯的極端：很多事物讓他熱愛，也有很多事物讓他痛恨。他的愛與憎一樣強烈，也許你永遠沒法明白到底是什么東西會惹得他憎恨。不過，不論他憎恨的是什么，你都應該尊重孩子的感受，至少你也要相信孩子有他的道理。

　　越是格外黏著媽媽的孩子(大部分孩子都這樣)，越是痛恨任何給他眼里的媽媽帶來變化的東西。也許他痛恨她佩戴的某種珠寶，甚至她梳的某種發式。當然，他尤其痛恨的是她臉上的那抹神色，讓他知道她不滿意他了。

　　他可能會討厭菜瓜，或者任何他看不上眼的食物。他也有可能討厭某些人。他還會特別討厭他覺得丑陋的東西，有些時候孩子會顯露出對審美相當敏銳的感受。

　　四歲孩子喜歡一切的新奇。三歲小孩喜歡“因循守舊”，四歲小孩卻“喜新厭舊”，任何新的想法、新的念頭和新的訊息都可以帶給他一個新玩具所能帶給他的快樂。所以，同一個四歲孩子聊天往往十分暢快，雖然他無窮無盡的“為什么”也許有時候能問到你膩味，但更常常是他引得你滔滔不絕傾囊相告。既然聽的人如此如饑似渴，說的人自然忍不住眉飛色舞了。

　　◎◎行為與想象力變幻莫測

　　四歲孩子心理的關鍵，在于他更高的身體能動性和豐富的想象力結合到了一起。一個四歲的孩子實在是一個萬花筒，還有什么是他不可能做的？他既可以安靜也可以喧鬧，既可以沉穩也可以張揚，既可以是小貼心也可以是小霸王，既可以從善如流也可以獨斷專行。他還可以是好交往的、好運動的、多才多藝的、能言會道的、充滿幻想的、樂于合作的、無動于衷的、好奇多問的、固執己見的、坦率豪爽的、幽默風趣的⋯⋯他簡直就是一個多面人。

　　典型的四歲孩子也是一個風風火火的小人兒。不論他做什么，都是一個快字，而且他的興趣總是很快地從一件事情轉移到另一件事情上去。大多數情況下，他做什么事情總是開頭那么一下，然后就足夠了。他不在乎要把一件事情做完做好，而只在乎下一件事情吸引了他的興趣。他的行為變幻莫測，假如他居然能夠一直停留在同一件事情上，那么這件事情他可以不斷地花樣百出，直到讓你頭暈目眩。

　　四歲孩子這種很常見的變幻莫測的想象力，我們可以通過繪畫的例子來說明。一個四歲孩子的自主繪畫，往往可能從一棵樹開始，這棵樹畫著畫著就變成了一棟房子，隨后又變成了一艘戰艦。還有更讓你捉摸不定的呢，他畫的“人的腳”可以越長越大，接著長出了一個很大很大的腳趾頭，這個腳趾頭隨即又變成了一只小鳥的后背，然后又變成了翻滾過山車，之后又變成了翻滾過山車的背面(到了這個時候，他往往就已經把紙畫得滿滿的了)。

　　這種不斷的變幻，不僅僅局限于鉛筆和畫紙。比方說，兩個小男孩一起在沙堆里玩，他們決定要堆一座火山。可是，一旁有人提議說，一會兒火山要是噴發起來(這顯然是他們要干的事情)，會弄得到處都是沙子。于是他們自己扔了一小會兒沙子后，決定不玩火山了，他們要挖掘恐龍骨頭。結果，沒等挖出恐龍骨頭來，他們就聊起了恐龍究竟是多么久遠以前的東西(嗯，恐怕九千年夠久遠了吧？)。

　　之后，他們又把沙子想象成了雪，開始堆雪球。當然，要堆雪球可不容易，哪怕往沙子里倒水，也不容易團起來。既然不容易團起來，堆雪球就變成了捏臭雞蛋，他們規定誰說最后一句話誰就是臭雞蛋。(所有的這些游戲，不過是5 分鐘之內的事情而已。)這就難怪成年人為了要跟得上小家伙的速度而疲于奔命了，他們的四歲孩子不但滿腦子稀奇古怪、變幻莫測，而且變得太快。

　　不過，盡管四歲孩子總在變來變去，可是他們依然保留了一些三歲時的“還有我”的傳統。假如你去問一群四歲小孩他們的家住在哪兒，那么這一群孩子中的每一個人都想要告訴你他住在哪兒，而且他們都會出乎你意料地有耐心、有禮貌，一個一個輪著來，直到每一個人都得到機會把他們那十分有趣的訊息告訴你才罷休。

　　◎◎內心需求生活中的規范和規矩

　　也許有時候四歲孩子的不聽話連他們自己都有些受不了。歸根結底，他其實還是喜歡有規矩、有限制的，但是這不是他總放在心里的東西，所以也就是總需要你提醒的東西。實際上我們發現不少四歲的孩子很喜歡家長的口頭限制：“不要走過那棵樹”，“不要走出那道門”；還有不少孩子，只要你告訴他：“規矩是你要做(或者不要做)什么什么”，他們往往相當的循規蹈矩。

　　其實，許多四歲孩子有意尋求他們生活中的規范和規矩。因此，一個四歲的孩子很可能自發地下結論說：“應該如何如何”。“應該”二字似乎能夠讓他安心。他有時候的確不會遵守這些規矩，可是他畢竟愿意知道至少有這么些規矩。

　　而且，還有些時候他會自己讓自己安穩下來，哪怕是他玩得很瘋的時候。比方說，兩個小男孩可能先假裝他們來到一個山洞里(一個大紙箱子)，洞里面有山怪；可是，他們要保護自己，于是又假裝那山怪不見了，因此兩個小朋友就都“平安無事”了。

　　還有，雖然他往往是一個不聽招呼、不肯中規守矩的孩子，但是，只要他愿意，四歲的孩子有些時候還是很值得你信任的。許多小家伙已經可以勝任出門去辦一兩件小差使，當然這些差使肯定不需要孩子過街。

　　不少孩子到了四歲半的時候，你就已經可以放心讓他們自己在戶外玩，而不需要一直守在他們身邊盯住他們了。

　　◎◎典型特征——做什么都過度

　　當然，當他慣常的不聽話和他渴望知道在大人吆喝他之前他能夠走出多遠的心摻和到一起時，四歲的孩子就展現出了我們眼中這個年齡的招牌特征——做什么都過度。

　　一個正常的充滿活力而且健健康康的孩子，在這個年齡段，似乎時時處處都是過度行為。大的動作方面，他不但會拳打腳踢，還會吐口水(惹急了的話)。假如事情不遂他的意，他甚至干脆跑出家門去。不論是高興還是生氣，他都忍不住要狠狠折騰一番，你可以看見他樓上樓下來回地奔跑，更會騎著他的撞不垮的小三輪車橫沖直撞。

　　情緒的表達上，他也往往極端過度。假如事情遂了他的意，他可以捧腹大笑；可要是事情不遂他的意，他又能震耳欲聾地大哭大叫。(好在他的歡笑多過他的哭嚎，而且他也喜歡別人的歡笑。他甚至可能跟你說起他的父母：“他們開心的時候，總是哈哈大笑。”他也常常能做些很逗樂的事情。)不過他最臭名昭著的過度行為，卻是他在語言表達方面的表現。他會夸張：“有天那么高”，“一千萬個蟲子”，“像房子那么大”。他會吹噓：“我家里有個更大的”，“我能做得比這更好”，“我爸比你爸更有力氣”。

　　除了吹牛說大話，他還會罵臟話。男孩子還喜歡夸耀他們很厲害，因此他們不喜歡用自己的本名互相稱呼，而偏要用些他們覺得很威猛的名字，比方說，“孫悟空”、“阿童木”、“奧特曼”等等。

　　◎◎對排泄行為和說臟話感興趣

　　四歲的孩子對排便的動作和排泄出來的東東相當感興趣。排泄這件事情對他們來說十分神奇。你要是帶他出去散步的話，四歲孩子可能每當看見小狗狗拉屎撒尿都要駐足觀看。而且，他顯然格外看重自己的小屁蛋兒，你要是問他用什么動腦筋，他甚至可能朝你指指他的屁股！

　　因此用排泄物來罵臟話，就始于四歲。一個對朋友很生氣的四歲小孩，可能大罵他的朋友是“臭狗屎”。實際上，孩子張口閉口都是“屎粑粑”或者“尿尿”之類的名詞形容詞，已經很難讓成年人受得了了。(甚至連在旁邊聽他這樣說話的小孩子都會說：“那樣說不好”。)“垃圾”也成了四歲的孩子的常用詞。

　　孩子對排泄的在意，也可以從他對衛生間的格外關注中很清楚地看出來。當他去別人家時，他會對別人家的衛生間非常感興趣，剛一進門他就想跑去看人家的衛生間。不過，雖然他對衛生間和別人坐馬桶充滿了好奇，但是在自己排便的時候，他卻又格外在意保護自己的隱私，不想被別人看到，甚至會在上廁所的時候把門鎖上。因此，不少這個年齡的孩子都曾經把自己反鎖在洗手間里而出不來了。

　　而且，我的天，四歲的孩子常常能罵出些臟話了，“靠！”肯定是他常用的感嘆詞，盡管他并不明白他的污言穢語是些什么意思。假如你要是聽見你的四歲孩子每往上爬一步都惡狠狠地罵樓梯一句“ 他媽的”的話，你這個當爸爸的就要從此小心你自己平常怎么說話了。

　　我們聽到過這么一個故事(恐怕是真的吧)，有一個小姑娘，她媽媽實在受不了她滿口的臟話，就跟她說如果她再說一句臟話，她(媽媽)就要替她(女兒)卷起鋪蓋卷兒來讓她滾蛋。這小姑娘當然又口出穢言，她媽媽就果真給她收拾了一個行李箱，把她推出了家門。幾分鐘之后，這個媽媽心生悔愧，開門出去找孩子，結果發現這孩子還坐在門口沒走。

　　媽媽說：“我好像說過你該滾蛋了吧。”

　　女兒回答：“我要是知道能去他媽的什么地方，我早他媽的走了。”

　　不論這個故事是不是真的，這個場景都實在太經典了。哪怕有些時候他們罵成年人的話算不上臟話，卻也充斥著侮辱和威脅：“你算什么東西！”，“我要揍你！” 而且，四歲的孩子不光只說臟話，他們還常常添油加醋、言過其實，以至于從字面意義上來理解的話，你只能認為孩子是在徹頭徹尾地撒謊。其實，如果你遇到這種情況，只需要一個淡淡的“真的嗎？”，或者朝孩子會意地眨一下眼，而不是怒氣沖沖地教訓他，孩子往往很快就會明白過來。