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語言心理

兒童性的六個(gè)關(guān)鍵

分類: 語言心理 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發(fā)布 : 05-27

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  面對漸漸長大,對性有了朦朧意識的孩子,很多家長或許都會不知所措。尤其是第一次聽到孩子問自己“我是哪里來的”,一個(gè)很簡單的問題就變得難以啟齒了。但是,請別回避!下面小編帶家長們盤點(diǎn)一下兒童性教育的六個(gè)關(guān)鍵!

  1.孩子出生后,無論性別如何,在取名、著裝、生活用品的選擇上都不應(yīng)混淆,以免孩子從小對自己和他人形成性朦朧意識,從而影響孩子的性取向。期望孩子是父母所盼求的性別,或雙親偏愛男孩或女孩,或有意地把女孩扮男裝或?qū)⒛泻缗b,均會影響孩子的性自認(rèn),導(dǎo)致后來性格和行為上的改變。

  2.當(dāng)孩子能聽懂言語時(shí),家長應(yīng)把性教育貫穿在日常生活中,如在洗澡、著裝、修整發(fā)型及玩具選擇等方面要有明確的性別區(qū)分。還可通過書報(bào)、畫冊、影視、講故事等去引導(dǎo)孩子觀察動物、植物的生長和繁殖,使孩子對生殖產(chǎn)生一種自然的認(rèn)識,從而使他們接受大自然,熱愛人類,認(rèn)識生命本質(zhì),使性自認(rèn)得以完成。

  3.自由探索自己的身體是健康性教育的良好開端。父母在家庭生活中,要選擇適當(dāng)時(shí)機(jī),如洗澡、睡覺前等,很自然地讓孩子認(rèn)識自己的身體,尤其是要孩子認(rèn)識到生殖器官與人體其他器官一樣并不神秘,而且引導(dǎo)孩子要保持自體清潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  4.當(dāng)孩子提出有關(guān)性方面的疑問時(shí),父母不應(yīng)回避,宜用孩子能理解和接受的言語和方式予以解答,使孩子的好奇心和求知欲得到解決和滿足。

  5.父母自身行為的規(guī)范也很重要。父母之間感情真摯、融洽,道德高尚,給孩子樹立良好的榜樣,就會使孩子熱愛人生,熱愛生活,正確對待性的問題。

  6.對常遇到的問題應(yīng)恰當(dāng)予以理解。如人是怎樣出生的?可以從植物開花結(jié)果講起,接著聯(lián)系到人的性與生殖,也可以從動物的生殖活動進(jìn)行示范性比喻。淺顯地介紹人類生殖的生理,有助于孩子弄清問題。總之,對孩子進(jìn)行性教育時(shí)既要如實(shí)相告,又不能太復(fù)雜;既要鼓勵(lì)孩子的求知欲,又要把一些具體細(xì)節(jié)很自然地延遲到孩子的未來生活中去了解。

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