閱讀 :375

　　2-4歲，這是一個(gè)在成人眼里不可理喻的年齡，孩子在這一時(shí)期，凡事追求完美，追求他所認(rèn)為的秩序。確切地說，孩子追求完美，不能容忍缺陷，并不是什么缺點(diǎn)，只要在一定范圍之內(nèi)，不影響孩子的正常生活和活動(dòng)就可以了。如果表現(xiàn)為過度追求完美，則可能與孩子以往能力較強(qiáng)，家長(zhǎng)表揚(yáng)過多，沒有經(jīng)歷過什么挫折等有關(guān)，也可能與家長(zhǎng)的榜樣作用有關(guān)。家長(zhǎng)對(duì)這種情況，一方面要多給孩子講道理，讓孩子知道人人都會(huì)有缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不可能樣樣都做得最好。對(duì)孩子的表現(xiàn)，既不要過多表揚(yáng)，對(duì)缺陷也要適當(dāng)忽視，表現(xiàn)出不在意。家長(zhǎng)平時(shí)也要以身作則，在生活中不要表現(xiàn)得過于苛求。還要注意引導(dǎo)孩子適當(dāng)轉(zhuǎn)移注意，不要過分注意競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果，通過讓孩子參加豐富多彩的活動(dòng)和交往培養(yǎng)活潑開朗的個(gè)性等。

　　對(duì)于具有完美傾向的孩子，家長(zhǎng)要注意兩點(diǎn)：

　　一、不要管教過嚴(yán)，事事高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，以免導(dǎo)致孩子過于苛求自己，產(chǎn)生強(qiáng)迫的傾向。對(duì)孩子一點(diǎn)小的成功就給予充分的鼓勵(lì)與肯定，緩解他自己給自己施加的壓力。

　　二、通過看電視、講故事(包括講述家長(zhǎng)自身的經(jīng)歷)等方式，讓孩子知道，每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)和不足，引導(dǎo)他學(xué)會(huì)接納自己，包容他人。

　　如果孩子提出的要求是根本不可能完成的，家長(zhǎng)一方面要堅(jiān)決拒絕，一方面要曉之以理。如果他哭鬧、耍賴，就置之不理。

下一篇:學(xué)會(huì)尊重，提升孩子的自信心 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇:學(xué)會(huì)感恩吃虧是福 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】