閱讀 :627

　　案例四：學(xué)費(fèi)不是越貴越好

　　陳女士在砂子塘附近經(jīng)營(yíng)一家日用品超市，收入可觀。為了讓兒子贏在人生第一道起跑線上，陳女士選擇了市內(nèi)一家貴族幼兒園，一年收費(fèi)2萬余元。在該幼兒園上了半年后，陳女士發(fā)現(xiàn)以前乖巧的兒子變得以自我為中心。雖然可以背不少唐詩(shī)、英語單詞，但陳女士說她更希望孩子能養(yǎng)成良好的性格。“孩子在幼兒園究竟怎么啦？條件那么好的幼兒園難道不一定是好幼兒園嗎？”陳女生很是困惑。

　　德才幼教中心總園長(zhǎng)楊柳慧建議：有些父母將眼光對(duì)準(zhǔn)了一些收費(fèi)很高的私立幼兒園。不可否認(rèn)，這些私立幼兒園在硬件設(shè)施上是一流的，但在軟件上，也就是教師素質(zhì)、教育理念、教育計(jì)劃和教育活動(dòng)的設(shè)置上是否一流，就需要父母仔細(xì)地考察一番了，而不能盲目地根據(jù)收費(fèi)來判斷一所幼兒園的好壞。對(duì)此，家長(zhǎng)要仔細(xì)觀察，判斷較高的收費(fèi)是因?yàn)橛布O(shè)施，還是因?yàn)樘岣呓逃|(zhì)量、提高工作人員的待遇(這對(duì)穩(wěn)定一支高素質(zhì)的人員隊(duì)伍很重要)等。

　　案例五：不過分注重教師年齡

　　“我覺得幼兒園的老師最好是年紀(jì)大點(diǎn)的阿姨，因?yàn)樗齻兩^孩子，有經(jīng)驗(yàn)，對(duì)待別人的孩子也會(huì)有耐心。年輕的幼師自己都沒生過孩子怎么能照顧好別人的孩子？”家住四方坪的顏先生表示。顏先生有一個(gè)三歲的男孩，為選幼兒園，家里開過多次“圓桌會(huì)議”，可因?yàn)槭挚粗亟處熌挲g這一點(diǎn)，還是沒有商量出結(jié)果。

　　蘋果樹國(guó)際幼兒園園長(zhǎng)張君暉建議：優(yōu)秀的幼兒教師能夠提升家庭的教育功能，所以在選擇幼兒園時(shí)家長(zhǎng)一定要深入考察幼兒園的師資力量和教師的綜合素質(zhì)。的確，年紀(jì)大的老師有經(jīng)驗(yàn)，教育孩子的尺度把握比較好，但年輕老師精力充沛、思維活躍、教學(xué)理念先進(jìn)。一支成熟的幼教隊(duì)伍，應(yīng)該既有剛畢業(yè)的年輕老師，又有經(jīng)驗(yàn)豐富的中年老師，兩者各有特點(diǎn)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣才能共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。

　　案例六：近一點(diǎn)再近一點(diǎn)

　　程女士的女兒剛滿2歲，因?yàn)槊Γ蛩惆雅畠核偷接變簣@。四處打聽后，她覺得郊外的一所幼兒園非常不錯(cuò)。但還沒有一個(gè)月，程女士就發(fā)現(xiàn)因?yàn)榫嚯x遠(yuǎn)，出現(xiàn)了很多的問題，于是決定轉(zhuǎn)園。附近小區(qū)就有一所幼兒園，可程女士轉(zhuǎn)了一圈，總覺得這里的環(huán)境、硬件比原先那個(gè)幼兒園差遠(yuǎn)了，程女士猶豫不決。

　　市政府第二幼兒園園長(zhǎng)周糧平建議：選擇幼兒園的目的是為了孩子有更好的發(fā)展，所以要結(jié)合幼兒的發(fā)育特點(diǎn)優(yōu)先考慮孩子的切身需要和微觀環(huán)境，再考慮宏觀環(huán)境。就近選擇幼兒園，可能班里有他熟悉的小朋友，這樣可以幫助他減輕分離的焦慮和心理上的不適應(yīng)，也容易與附近的小朋友“串門”，減少剛?cè)雸@的孤獨(dú)感。另外，也方便家長(zhǎng)接送以及和幼兒園老師交流，及時(shí)了解寶貝在園的情況，利于制定更好的教育方案，盡快解決孩子的問題。

　　選園小貼士

　　1.借鑒他人經(jīng)驗(yàn)。多聽聽已入園幼兒家長(zhǎng)的意見，從他們那里可以得到第一手資料。除了向同事、親戚、朋友了解外，還可以找鄰居、街道辦事員等咨詢。

　　2.親自走訪。無論哪種途徑，最好還是親自去拜訪一下，畢竟“耳聽為虛，眼見為實(shí)”。一個(gè)幼兒園總有其成熟或不成熟的方面，家長(zhǎng)擇園時(shí)不必以偏概全。在“合適的才是最好”的基礎(chǔ)上，家長(zhǎng)可以根據(jù)自己的需要，為孩子選一個(gè)適合的幼兒園。

　　3.在為寶寶挑選幼兒園時(shí)，一定要查看該幼兒園是否有“示范幼兒園”或“合格幼兒園”的牌照。如要將寶寶送私立幼兒園，還要仔細(xì)了解其是否通過有關(guān)部門的審批。

　　4.家長(zhǎng)在為孩子選擇幼兒園時(shí)，環(huán)境是一個(gè)重要的方面，但不能過分追求奢華。活動(dòng)空間大、設(shè)備齊全、教室布置賞心悅目就基本可以。但是在安全方面，家長(zhǎng)要格外重視：孩子就餐是否衛(wèi)生、活動(dòng)場(chǎng)所是否貼有膠墊、廁所是否能及時(shí)打掃等。 (張娟 李妮 楊晶 卿永鋒)

上一頁12 下一頁

下一篇:情感適應(yīng) 幼小銜接第一步 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇:感受音樂中的美好意境 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】