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　　孩子入園第一周

　　“狠”心送入園 笑臉迎回家

　　每年新生入園都會(huì)出現(xiàn)孩子哭鬧不止，大人心疼卻又不知如何去做的狀況，濟(jì)南市市中區(qū)七里山幼兒園園長(zhǎng)李芳建議，從第一天起，家長(zhǎng)就應(yīng)配合老師幫孩子從生理和心理兩方面盡快適應(yīng)新環(huán)境。

　　持之以恒送孩子

　　第一天去幼兒園，三成以上孩子都會(huì)有哭鬧反應(yīng)，甚至抱住家長(zhǎng)不讓離開(kāi)。對(duì)此李芳說(shuō)，家長(zhǎng)既然決定送孩子入園，除特殊情況外，就一定要堅(jiān)持不懈，不能因?yàn)楹⒆涌薅胪痉艞墶?

　　放學(xué)后多表?yè)P(yáng)

　　孩子來(lái)到陌生環(huán)境，必然有巨大的心理壓力，要緩解這種壓力，需要家長(zhǎng)多鼓勵(lì)孩子，建立孩子自信心。

　　每天接孩子回家時(shí)，家庭成員都要及時(shí)地表?yè)P(yáng)孩子，夸他“能離開(kāi)媽媽了”，還在幼兒園有不錯(cuò)的表現(xiàn)，并適當(dāng)?shù)亟o以獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，引導(dǎo)孩子訴說(shuō)在幼兒園里快樂(lè)的事情。

　　記得，答應(yīng)幾點(diǎn)接孩子就一定做到，要說(shuō)話算數(shù)，不能騙孩子。

　　積極配合老師

　　一開(kāi)始老師不可能細(xì)致了解每個(gè)孩子的脾性，孩子性格內(nèi)向的家長(zhǎng)要提前和老師說(shuō)明情況，并留下詳細(xì)的聯(lián)系方式，讓老師做到心中有數(shù)。家長(zhǎng)老師多溝通，及時(shí)了解孩子的表現(xiàn)，共同采取一致的教育方法，也更有利于孩子成長(zhǎng)。

　　過(guò)來(lái)家長(zhǎng)支招

　　做好分內(nèi)的事就放手

　　關(guān)女士(兒子上二年級(jí))：家長(zhǎng)要經(jīng)常與老師聯(lián)系，共同增進(jìn)對(duì)孩子的了解，這樣教育起來(lái)更有重點(diǎn)。家長(zhǎng)往往非常注重第一次的成績(jī)，其實(shí)大可不必。家長(zhǎng)不可訓(xùn)斥孩子，當(dāng)以鼓勵(lì)為主，亦要獎(jiǎng)勵(lì)，來(lái)提高孩子的自信心。

　　趙先生(女兒上大班)：家長(zhǎng)應(yīng)充分信任自己的孩子和老師，只要把分內(nèi)的事做好就可以了，孩子的意志品質(zhì)應(yīng)該從小鍛煉。好多中班的孩子不會(huì)提褲子、洗臉，其實(shí)都是過(guò)分依賴父母造成的。

　　劉女士(兒子現(xiàn)在大班)：上幼兒園后不會(huì)像在家那么隨便，因此在家吃的每頓飯都必須做好。每天都準(zhǔn)備多種蔬菜水果，可以把水果洗干凈放在那里，孩子可以隨手拿起來(lái)就吃。在家的時(shí)間也不能荒廢，我給他定了畫(huà)報(bào)，每周三期，每一期我都陪他讀完，培養(yǎng)他愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

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