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關(guān)于入學(xué)準備的特別提醒——
●入學(xué)準備不僅是孩子的事,父母也要有心理準備
◇放心讓孩子去嘗試新的學(xué)習(xí)生活,即使入學(xué)前準備好了,不等于入學(xué)后就沒有問題了。
◇允許孩子犯這個年齡會犯的錯誤。被老師批評也是孩子成長的促進力。
◇一、二年級的成績不等于今后初、高中的成績;一、二年級的學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度、速度、方法卻會影響初、高中的學(xué)習(xí)。
◇多觀察孩子從學(xué)?;貋砗蟮男那椋皶r解除孩子心中的疙瘩。
●不是入學(xué)后所產(chǎn)生的問題,都應(yīng)該在入學(xué)前準備好
孩子要入學(xué)了,有準備當然比沒有準備好,但是過度的“準備”會影響孩子的學(xué)習(xí)動力,也會給家長帶來焦慮。
從對家有小學(xué)生的父母的調(diào)查來看,有些問題的產(chǎn)生是可避免的,即可在入學(xué)前作好準備的。比如:下午課無精打采,可以在入學(xué)前,至少兩個月以上給孩子調(diào)整作息時間;寫字姿勢的基本準確性,可以在入學(xué)前通過訓(xùn)練幫助孩子形成良好的握筆、坐姿習(xí)慣。但是,有些問題則不是這么簡單,比如:好動坐不住、碰到老師批評就不想上學(xué)、寫字速度慢、拼音字母與英語字母認讀上的混淆等等。這些問題的產(chǎn)生與孩子的個性、養(yǎng)育背景、心理特點、心智成熟情況,以及問題產(chǎn)生的特定背景等等,都有不同的關(guān)聯(lián)。需要我們父母做切實的分析,正確地對待。
●小學(xué)初期的學(xué)習(xí),本身就帶有學(xué)習(xí)準備的意義
小學(xué)初期,在有系統(tǒng)地傳授知識的同時,更多的是培養(yǎng)新小學(xué)生學(xué)習(xí)的方法、學(xué)習(xí)的習(xí)慣,適應(yīng)學(xué)生生活。因此,有的孩子上課中會突然站起來,在老師的“不準許”和同學(xué)異樣的眼光下,慢慢就學(xué)會克制自己了;有的孩子拿著“48分”的卷子快樂地告訴媽媽,在媽媽遺憾的表情中才懂得這個分數(shù)的意義;有的孩子不知道做功課與考試的區(qū)別,在考試時也請教同學(xué),被取消考試資格,以后,孩子就懂得了……還有類似的,如:上課做小動作,課本忘記帶,不知道回家有作業(yè)等都屬于小學(xué)低年級學(xué)生常犯的“錯誤”。在學(xué)習(xí)生活的實踐中,孩子體驗著如何當一名學(xué)生,這個“體驗”包含著順利和不順利。我們父母則應(yīng)當持平靜、接納、等待、必要時介入干預(yù)的態(tài)度,允許孩子從不適應(yīng)到適應(yīng)的過程。
PART4: 海外視角
美國:給準小學(xué)生家長的建議
?、僮⒁夂⒆拥纳硇慕∪鹤尯⒆釉诩抑芯毩?xí)學(xué)校的作息時間;妥善保存孩子的疫苗接種、預(yù)防注射記錄,定期帶孩子做基本健康檢查。
?、谂囵B(yǎng)孩子的社會性以及情緒的穩(wěn)定性:和孩子分享今天發(fā)生的最特別的事;鼓勵孩子嘗試新事物,贊美他的特別表現(xiàn);教他適當表達心中情緒;在開學(xué)前后,邀請班上其它孩子到家里玩。
?、塾^察孩子的學(xué)習(xí)方式與特質(zhì):隨時問問孩子在學(xué)校看到什么?或做了什么?試著讓孩子練習(xí)“聽令行事”。
?、茏⒁夂⒆拥恼Z言發(fā)展:常常和孩子聊聊天,每天讀書給孩子聽。
?、葑尯⒆佣喽嗔私馑幍氖澜纾汗膭詈⒆訁⑴c各種文化、藝術(shù)、歷史、社會活動;當孩子問“為什么”時,反問“你覺得為什么?”以了解孩子的想法。
⑥多了解學(xué)校的規(guī)范:和班主任老師談?wù)勀愕钠谕私飧鞣N科目的內(nèi)容以及學(xué)習(xí)標準;借助角色扮演游戲,讓孩子體驗在學(xué)??赡苊媾R的問題?! ?/p>
德國:家園給孩子的特別禮物
◆幼兒園除了組織孩子們參觀學(xué)校外,還要去——
→訪問警察局:了解犯錯誤和犯罪的區(qū)別,知道做小學(xué)生以后就要遵守學(xué)校的校規(guī),什么時候有為難的事情都可以打報警電話。
→見識消防隊:接受防火教育,了解火災(zāi)的時候要保持冷靜,躲在建筑物的什么位置最安全。
→觀摩園丁的工作:了解植物的培育,然后每人捧一個小花盆回家,自己精心照料,直到出苗、開花。
此外,還有交通教育專家講座、語言發(fā)音專家測試等等。
◆父母除了為孩子買一只各種文具配套齊全的書包外,還會準備一個驚喜——
入學(xué)彩袋:圓錐形的紙袋,里面裝有各種糖果甜點,以及爸爸媽媽、親戚朋友贈送的小禮物,像巨大的蛋筒冰淇淋,每個孩子都會抱著它去參加開學(xué)典禮,興奮地期待著典禮結(jié)束后打開彩袋的那一刻。
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