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　　孩子到了十六七歲，想和父母一起決定家庭理財(cái)?shù)脑竿絹碓綇?qiáng)，心理專家指出，這個(gè)年齡段的孩子已經(jīng)有足夠的承受能力參與家庭經(jīng)濟(jì)的討論，家長可以給孩子創(chuàng)造條件，培養(yǎng)他的理財(cái)意識(shí)，鍛煉理財(cái)能力。甚至有專家認(rèn)為，在孩子更小時(shí)就應(yīng)培養(yǎng)他們正確的理財(cái)意識(shí)和消費(fèi)觀。

　　教孩子理財(cái)要點(diǎn)

　　要點(diǎn)一：培養(yǎng)理財(cái)意識(shí)

　　很多十六七歲的孩子不太會(huì)“一分錢，一分打算”，心理專家指出，這個(gè)年齡段的孩子沒有生存壓力，不容易理解經(jīng)濟(jì)環(huán)境的影響。為了培養(yǎng)孩子的理財(cái)意識(shí)，家長可以讓孩子參與家庭未來規(guī)劃，在具體的事務(wù)中給他有直觀的感受。比如為上大學(xué)、度假、房屋貸款而必須的儲(chǔ)蓄，要學(xué)會(huì)提前做打算，節(jié)約并不等于小氣。另外，還有不少家長用做家務(wù)換取零用錢，讓孩子明白錢財(cái)來之不易，對此心理專家建議，日常的家務(wù)活不要事事都給孩子錢，讓他覺得任何家務(wù)事都是“付費(fèi)服務(wù)”，可以有選擇地交錯(cuò)安排。

　　要點(diǎn)二：有規(guī)劃地花錢

　　很多家長擔(dān)心孩子亂花錢，給孩子的零用錢比較少，這樣做的弊端是，孩子養(yǎng)成要花錢就伸手要，一有錢就花光的習(xí)慣。心理專家建議，以一周或半個(gè)月為周期，讓孩子自己安排零花錢的開銷。一開始孩子可能管理不善，很快把錢花光，但長久下來，他會(huì)意識(shí)到用錢必須有度，就能養(yǎng)成規(guī)劃財(cái)務(wù)的習(xí)慣。另外，在逛商店時(shí)，孩子若喜歡什么就非要什么，可以給他一個(gè)固定的額度，讓他在額度內(nèi)自由選擇，這樣孩子也不會(huì)隨便亂花錢。等孩子養(yǎng)成了良好的規(guī)劃習(xí)慣后，還可以給他申請銀行賬號(hào)，讓他自由支配存取。

　　要點(diǎn)三：合理的獎(jiǎng)賞制度

　　培養(yǎng)孩子的理財(cái)習(xí)慣和培養(yǎng)其他習(xí)慣一樣，需要鼓勵(lì)和獎(jiǎng)賞，心理專家建議，在孩子剛開始學(xué)著理財(cái)時(shí)，家長可以給與他適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。比如這個(gè)月如果能存下錢，就能得到相應(yīng)數(shù)額的獎(jiǎng)勵(lì)。一般來說，在三個(gè)月后，孩子就能自己維持良好的習(xí)慣。

　　要點(diǎn)四：不能隨便透支

　　需要時(shí)使用信用卡已經(jīng)是當(dāng)今理財(cái)概念中的一部分，但不能讓孩子有“有信用卡，缺錢可以先透支”的印象。家長應(yīng)該告訴孩子，申請信用卡沒問題，但透支必須按時(shí)償還，如果超出自己的償還能力去透支，會(huì)遇到麻煩。讓孩子明白，在財(cái)務(wù)上必須遵守信用。

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