八卦區(qū)：“我的女兒2歲半，總是喜歡和我搶著干家務(wù)。我拿抹布，她拿抹布。我拿掃把，她又跑過來拿掃把，還學(xué)著我的樣子把掃把在地上掃來掃去。常常把我已經(jīng)掃成堆的垃圾搗鼓得到處都是，我還得重新掃一遍。沒有辦法，我只好把掃把、拖把等放到高處，她拿不到的地方。”一位媽媽頭痛地說，防孩子做家務(wù)好比“防賊”。豆豆也很喜歡幫奶奶做家務(wù)。看到奶奶拖地，就趕緊跑過去搶拖把，總之，豆豆就像奶奶的小尾巴，奶奶走到哪兒他就跟到哪兒。可奶奶總是催著豆豆走開，“小祖宗，快放下，這不是小孩子做的事，趕緊去玩吧。”每次，豆豆都只好悻悻地走開。這樣的場景在不少家庭重復(fù)上演著，家長們因怕孩子幫倒忙或受傷常常阻止他們的行為。

　　專家的話：(游府西街幼兒園李德萍園長)

　　孩子學(xué)著做家務(wù)，是一種探索和模仿，在某種程度上培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和認(rèn)知能力、交往技能。只要不是危險(xiǎn)的、不衛(wèi)生的事情都應(yīng)該鼓勵(lì)寶寶去做。但實(shí)際情況是，大部分家長越俎代庖，是出于對寶寶的疼愛而不愿讓他參與家務(wù)勞動(dòng)，這是不對的。家長應(yīng)鼓勵(lì)寶寶做家務(wù)，培養(yǎng)寶寶做家務(wù)需從小事做起，鼓勵(lì)寶寶做些力所能及的事，如和媽媽一起摘菜，一起準(zhǔn)備餐具，一起洗碗。每到周末，可以讓寶寶參與家庭大掃除，并讓寶寶承擔(dān)一定的責(zé)任，如擦干凈家里所有的凳子、桌子，或者將自己活動(dòng)的區(qū)域打掃干凈。讓寶寶懂得勞動(dòng)最光榮，當(dāng)然要讓寶寶學(xué)會(huì)尊重自己和家人的勞動(dòng)，如不要弄臟弄亂疊好的衣服、整理好的床鋪以及擦干凈的地面等。

　　有的家長不愿意讓寶寶勞動(dòng)，擔(dān)心孩子幫倒忙。其實(shí)只要換一種形式，就能起到“雙贏”的效果。比如媽媽掃地，寶寶也吵著掃地，媽媽可以拿出一把小刷子或是一支毛筆，對寶寶說：“這是寶寶的掃把，幫媽媽掃地吧。”這樣既不打擊寶寶的興致，又培養(yǎng)寶寶動(dòng)手能力。3歲以前，寶寶只要學(xué)會(huì)“自我服務(wù)”，家長引導(dǎo)時(shí)只需讓寶寶知道做好自己的事情就可以了。比如在成人的幫助下，學(xué)會(huì)扣衣服扣子，把腳伸進(jìn)鞋子等。        蔡蘊(yùn)琦

相關(guān)報(bào)道：愿不愿意讓孩子動(dòng)手做家務(wù)？    
          女兒三歲喜歡“做家務(wù)”    
          適當(dāng)做家務(wù)讓孩子更懂事    
          趁放假教會(huì)孩子做家務(wù)    
          讓孩子與家長一起做家務(wù)