明明心里深愛著孩子，為什么還要一次次輕易地否定孩子，傷害他？輕易地否定只會關閉孩子心中情感的大門，他的心事，他的快樂或傷感都不會輕易再對父母敞開。孩子做錯什么是難免的，這是他成長所必經的階段，不要因為孩子一時的錯誤而否定孩子，鼓勵孩子也能讓孩子進步，而且還能增進父母與孩子之間的感情，何樂而不為呢？

　　先來看一個小故事。

　　婷婷準備參加一個繪畫比賽，當她把這個想法告訴媽媽時，沒想到媽媽卻表示反對。婷婷很不理解，問媽媽：“為什么我不可以參加？”“就你那水平，哪有參加比賽的資格！”媽媽一臉的不屑，婷婷覺得這次比賽很重要，她試著勸媽媽：“我覺得我畫得很好，而且班里的同學們都說我畫得好，連老師也推薦我參加。”媽媽卻毫不理會地訓斥道：“那是老師給你面子才這么說的。這么大的比賽，比你強的人多的是，你拿什么跟人家比？你去參加比賽不是自找羞辱嗎？”聽了媽媽的話，婷婷不禁有點動搖，怯怯地說：“是這樣的嗎？”“知道自己不行就對了，好好地學畫畫，別整天想著比賽，還不會走呢就想跑。”對自己一向很有信心的婷婷聽了媽媽的一番話，頓時失去了自信，那次比賽她沒有參加，而且對畫畫再也沒有興趣了。

　　婷婷的例子告訴我們，父母不可以否定孩子，否則會嚴重打擊孩子的自信心，破壞孩子的人格完整。但在現實生活中，卻有很多父母總是在否定孩子，愛用自己孩子的短處與別人家孩子的長處比較，他們的口頭禪是“你瞧人家！”長此以往，在否定中長大的孩子，在日后的生活中對別人總是充滿敵意，而且容易自暴自棄。

　　但孩子畢竟是孩子，有他自己成長的規律。有時，孩子會向父母提出各種五花八門的問題，比如說“大樹是不是吃了大地媽媽的奶長大的？”“我是不是從土里長出來的？”面對孩子的各種天真的問題，很多父母不是認真解答、引導，反而覺得孩子很煩，總是說一些“謬論”，甚至粗暴地否定孩子。

　　其實，父母們不應該這樣做，這不利于孩子的健康成長。孩子對事物的看法由于受到自身知識經驗、思維水平等的限制，必然帶有他們獨特的心理特點，成人往往不能理解進而否定孩子。在這種情況下，父母不妨換一種角度，不再以自己的標準去要求孩子，站在孩子的立場去看待孩子的言行。這時，父母就會發現孩子的“謬論”中有許多閃光點。孩子看到把種子埋在土里會長出很多果實，于是把好吃的也偷偷埋起來。這無可厚非，家長應該給予支持和適當的幫助，耐心地教育孩子為什么好吃的不會發芽。這有利于培養孩子對知識的探索欲，而這種求知欲的培養對孩子來說又是很重要的。

　　在與孩子交流的過程中，家長需要有一顆童心，才能和孩子有共同的語言和交流點，才能把握教育良機。如果家長總是以成人的眼光看孩子，就會扼殺孩子的天性和創造性，使孩子失去自信，成為一個沒有主見，規矩而古板的“小大人”。

　　經常否定孩子，會打擊孩子的自尊和自信。要想培養孩子的自尊和自信，父母在教育孩子的時候，就不要破壞孩子的形象，應該從孩子的角度把父母的感受說出來。比如說，當孩子寫錯了一個字，父母不要說：“你真笨，連這么簡單的字都會寫錯。”這就等于先給這個孩子下了個定義，而孩子是不自知的，他會從大人的否定中得出“自己是個笨蛋”的結論。那么走到哪兒，他都會認為自己沒出息，反正大人已經為自己設定了標簽。與之相反，父母可以這樣說：“這個字應該這么寫，你看，這樣就對了……，那是個錯別字，可以組別的詞……下次再寫就會注意了吧？”這樣的效果肯定比一味否定孩子強。

　　孩子和父母一樣，也需要自尊和自信，這對于孩子形成健全的心理是十分必要的。那些經常遭受父母否定的孩子，通常長大后會變得猶豫、怯懦；而那些自幼就受到父母積極肯定和鼓勵的孩子，做事往往干脆利落，充滿自信。所以，父母一定不要常常否定孩子，以免給孩子幼小的心靈上留下陰影。