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潛能開發(fā)

奧數(shù)班是培養(yǎng)還是摧殘

分類: 潛能開發(fā) 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發(fā)布 : 12-19

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  “奧數(shù)班對于孩子們來說簡直是摧殘而不是培養(yǎng)。我的一個數(shù)學(xué)博士生曾告訴我說,他兒子的奧數(shù)題他本人也做不出來。我要建議教育行政部門全部取消奧數(shù)班,更不要把奧數(shù)作為進(jìn)入某個好學(xué)校的條件?!?/p>

  近日在成都召開的“中小學(xué)生作業(yè)改革高峰論壇”上,中國教育學(xué)會會長顧明遠(yuǎn)再度憤然炮轟中國的奧數(shù)班,有關(guān)奧數(shù)班存留爭論再次成為熱議話題。記者在廣州調(diào)查發(fā)現(xiàn),盡管國家教育部早已規(guī)定,對中小學(xué)生不允許舉辦任何形式文化課輔導(dǎo)班,尤其是各類奧數(shù)培訓(xùn)班,但現(xiàn)在廣州市的奧數(shù)和英語等各種培訓(xùn)班卻仍然“鋪天蓋地”……

  民辦奧數(shù)班“鋪天蓋地”

  學(xué)生太多只好滾動上課

  記者在廣州調(diào)查發(fā)現(xiàn),與幾年前情況相比較,現(xiàn)在廣州市的奧數(shù)和英語等各種科目培訓(xùn)班雖然多數(shù)不再由學(xué)校舉辦,但是數(shù)量卻在迅速增加,簡直可以用“鋪天蓋地”來形容,就奧數(shù)班而言,各區(qū)少年宮有辦,市少年宮有辦,各個民間辦學(xué)機(jī)構(gòu)也有辦,個別小學(xué)甚至不顧有關(guān)教育部門的反對,悄然以社會機(jī)構(gòu)的名義在學(xué)校辦起數(shù)學(xué)班。

  由于奧數(shù)成績和英語證書成了當(dāng)前小升初最熱門的兩塊敲門磚,盡管國家教委三令五申禁辦類似培訓(xùn)班,但是被家長要求去學(xué)奧數(shù)的孩子們依然趨之若鶩。

  由于報讀人數(shù)太多,一些單位只好采取滾動上課方式,將各個時段都排滿了,也還不能滿足家長的要求。值得注意的是,一些辦班單位還將過去的“奧數(shù)班”名稱改為“數(shù)學(xué)思維班”,但所上之課還是奧數(shù)的內(nèi)容。

  記者在采訪中發(fā)現(xiàn),廣州幾乎各個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都辦有奧數(shù)班(或者換了名字的數(shù)學(xué)班)和中小學(xué)生的各科培訓(xùn)班,很難統(tǒng)計目前這樣的班的確切數(shù)字。記者在市少年宮門口隨機(jī)采訪了12個送孩子讀數(shù)學(xué)思維班的家長,只有3位家長表示自己的孩子對奧數(shù)很有興趣。有8位家長稱,讓孩子讀數(shù)學(xué)思維班是為了將來小學(xué)升初中作準(zhǔn)備。

  原因探訪

  奧數(shù)班為何這么火?

  家長:為孩子進(jìn)好學(xué)校尋多一條路

  “我的兒子今年上四年級了,再有兩年就要升中學(xué)。讓他學(xué)奧數(shù)學(xué)得好將來升學(xué)多一條路,否則單憑借搖珠‘中彩’太不可靠了?!痹叫銋^(qū)文德路小學(xué)一位姓劉的家長對記者實話實說。據(jù)悉,奧數(shù)在小學(xué)流行的真正原因在于,初中特長生和民辦初中招考里,奧數(shù)都是個重要的籌碼。有一民校實驗班今年9月的招生簡章這樣規(guī)定:“全國第九屆華羅庚‘金杯’少年數(shù)學(xué)邀請賽一等獎,或‘華杯賽’二等獎獲得者,并在市奧校的綜合排名中列前80名的,免試錄取。”一些學(xué)校對獲得市奧數(shù)競賽獎項的學(xué)生,也出臺了相應(yīng)的接收規(guī)定?!皬男W(xué)二年級起我就輔導(dǎo)孩子做奧數(shù)題,因為在一些民校的招生試卷中,其中的一些題目難度和奧數(shù)相當(dāng)。”某中學(xué)一數(shù)學(xué)老師坦言。

  民校:不靠奧數(shù)如何選拔人才?

  “媽媽,有幾道數(shù)學(xué)試題很難,可是同班上過奧數(shù)的同學(xué)都會做,是不是我沒學(xué)奧數(shù)就不如人家?”今年暑假,林女士帶女兒參加了越秀區(qū)一所民辦初中的入學(xué)考試,因為數(shù)學(xué)成績不高,女兒總分沒有達(dá)到錄取線?!昂⒆悠綍r在校數(shù)學(xué)都是優(yōu)秀和A級,幸好最后的電腦派位被派到一間好學(xué)校。否則不知怎樣去安撫孩子?!绷峙空f。

  “參加小升中民校考試是孩子們經(jīng)歷的人生第一場磨煉,現(xiàn)行考試制度不改革,這一現(xiàn)狀就不會改變。只要你還想多一個入讀好學(xué)校的機(jī)會,你就得去認(rèn)真對付。畢竟在應(yīng)試教育體制下,要進(jìn)優(yōu)質(zhì)民校的學(xué)生那么多,可名額有限,不拼奧數(shù),我們怎么把那么多的人擋回去?”一位不便透露姓名的越秀區(qū)退休中學(xué)老校長無奈表示。

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